กลุ่มวันยาว: วางแผน. กลุ่มหลังเลิกเรียน: โปรแกรม

2024 ผู้เขียน: Priscilla Miln | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-02-18 13:00

Afterschool ไม่ได้เป็นเพียงสถานที่ที่เด็กๆ สามารถรอพ่อแม่ได้ในขณะที่ทำงาน แต่ยังเป็นองค์ประกอบที่สำคัญของกระบวนการเรียนรู้อีกด้วย การวางแผนโปรแกรมนี้ต้องได้รับการเอาใจใส่เป็นอย่างดี มาดูคุณสมบัติทั้งหมดและการดำเนินการโดยประมาณของกิจกรรมประเภทนี้กัน

คำอธิบาย

กลุ่มวันขยายมีโอกาสพิเศษ หากบทเรียนปกติไม่อนุญาตให้เด็กเปิดใจและแสดงออกอย่างเต็มที่ โอกาสดังกล่าวจะเกิดขึ้นหลังเลิกเรียน ท้ายที่สุดแล้ว เด็กแต่ละคนมีความสามารถในแบบของตัวเอง: ใครบางคนอยู่ในวิชาคณิตศาสตร์ บางคนกำลังวาดรูป บางคนโดดเด่นด้วยการคิดที่ไม่ได้มาตรฐาน และอื่นๆ

ตำแหน่งที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปของ "กลุ่มวันยาว" กำหนดให้ครูปฏิบัติตามการกระทำที่ช่วยให้เด็กพัฒนา นี่คือการจัดชั้นเรียนเพิ่มเติมที่ช่วยในการควบคุมโปรแกรมการทำงาน ตามด้วยการพัฒนากระบวนการสื่อสารและการพัฒนาความคิด นอกจากนี้ กลุ่มหลังเลิกเรียนควรแสดงให้เด็กเห็นและช่วยพัฒนานิสัยและคุณภาพที่ดีด้วย

บทบัญญัติทั่วไป

มีอีกแน่นอนบทบัญญัติทั่วไปเฉพาะที่กลุ่มหลังเลิกเรียนควรทำงาน กฎหมายกล่าวว่า: "พัฒนาการของเด็กต้องมีความน่าสนใจและมีคุณภาพสูง" ชั้นเรียนดังกล่าวช่วยเด็กๆ จำนวนมาก โดยเฉพาะผู้ที่เพิ่งมาที่ "โลกแห่งวิทยาศาสตร์" ที่โรงเรียนและครู

ครูในโรงเรียนหลังเลิกเรียนควรเข้าหาเด็กแต่ละคนเป็นรายบุคคลและสร้างเงื่อนไขทั้งหมดเพื่อให้ทารกสามารถพัฒนาได้อย่างครอบคลุม นอกจากนี้ ในการดูแลภายหลัง จำเป็นต้องรักษาความสมบูรณ์ทางอารมณ์และสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย ในระหว่างการฝึก พวกควรได้รับการฝึกฝนในด้านความเร็ว ความคล่องแคล่ว มารยาทที่ดี ความคล่องตัว ความอดทน ดังนั้น กลุ่มหลังเลิกเรียนจึงเข้ามาแทนที่แวดวงต่างๆ ได้อย่างดีเยี่ยม

หลักการและผลลัพธ์

อาชีพใดมีลักษณะและหลักการต่างกันไป ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา แผนงานจึงถูกร่างขึ้น กลุ่มวันขยายกำหนดโดยอายุและลักษณะบุคลิกภาพของเด็กแต่ละคน เพื่อให้ทุกวันในชั้นเรียนมีข้อมูลและน่าสนใจที่สุด

วิทยาศาสตร์ ความบันเทิง เข้าถึงได้และเป็นระบบ - นี่คือสัญญาณหลักของชั้นเรียนที่มีการวางแผนมาอย่างดี ชั้นเรียนที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาอาณาเขตที่อยู่ติดกับสถาบันการศึกษาจะส่งผลดีต่อเด็กด้วย ดังนั้นพวกเขาจะได้รับความรู้ด้านภูมิศาสตร์บ้าง

กลุ่มหลังเลิกเรียนซึ่งต้องวางแผนอย่างดียิ่งควรนำไปสู่ผลลัพธ์บางอย่าง เช่น ช่วงสิ้นปี ผู้ชายควรยกระดับตัวเองผลการเรียน นี่เป็นตัวบ่งชี้ที่สำคัญมากที่คุณต้องให้ความสนใจ นอกจากนี้ เด็กควรสนใจวิชาที่เรียน สิ้นปีนี้ เด็กๆ ควรพัฒนาการพึ่งพาตนเองและนิสัยที่ดีด้วย

ข้อกำหนดขององค์กร

กลุ่มวันที่ขยาย โดยเฉพาะชั้น 1 ต้องปฏิบัติตามกฎอนามัย นอกจากนี้ครูยังต้องปฏิบัติตามมาตรฐานบางอย่าง อันไหน

การพักของพวกในอากาศเป็นสิ่งจำเป็น โดยไม่คำนึงถึงสภาพอากาศและฤดูกาลภายนอก เสื้อผ้าและรองเท้าสำหรับเด็ก/ครูต้องเหมาะสมกับฤดูกาลและสวมใส่สบาย ในระหว่างกระบวนการศึกษา ไม่ควรอนุญาตให้เกินพิกัดทางกายภาพ ความจริงก็คือเด็กทุกคน แม้กระทั่งผู้ที่ได้รับการยกเว้นจากพลศึกษา มีส่วนร่วมในโครงการหลังเลิกเรียน ดังนั้นคุณควรจัดบทเรียนในโหมดประหยัด

ทั้งๆ ที่กล่าวข้างต้นแล้ว กลุ่มควรมีความคล่องตัวในระดับปกติ ด้วยเหตุนี้จึงจำเป็นต้องคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของภูมิประเทศเพื่อป้องกันอุณหภูมิและการบาดเจ็บในเด็ก การออกกำลังกายจบลงด้วยการล้างด้วยน้ำเย็น

ตารางเวลาอาจมีการเปลี่ยนแปลง อย่างไรก็ตาม กลุ่มหลังเลิกเรียนที่มีกฎหมายว่าด้วยสุขอนามัย จะต้องได้รับทุกสิ่งที่จำเป็นเพื่อรักษาความสะอาด ความเป็นระเบียบเรียบร้อย และความปลอดภัย นอกจากนี้ ต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดทั่วไปเกี่ยวกับชั้นเรียน ตัวอย่างเช่น เด็กควรอยู่ในอากาศอย่างน้อย 1.5 ชั่วโมง และการพักระหว่างบทเรียนควรทำทุกๆ 45 นาที เด็กทุกคนควรมีผลิตภัณฑ์สุขอนามัยส่วนบุคคล ในส่วนของครู เน้นว่าต้องจัดอบรมพลศึกษาและพัฒนายิมนาสติกในช่วงพัก ตอนนี้ เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับงานที่กลุ่มหลังเลิกเรียนควรทำให้เสร็จ

งาน

ในระหว่างปี กลุ่มวันที่ขยายต้องทำงานบางอย่างที่โปรแกรมงานกำหนดไว้ก่อนหน้าให้เสร็จสิ้น ตัวอย่างเช่นส่วนที่ค่อนข้างสำคัญคือการปรับปรุงคุณภาพของการบ้านและการพัฒนาความปรารถนาที่จะทำในเด็กอย่างอิสระ นอกจากนี้ ในการทำงานหลังเลิกเรียน พฤติกรรมของทารกแต่ละคนและทั้งกลุ่มควรดีขึ้น

ความกระหายในความรู้และความอยากรู้เป็นหนึ่งในเพื่อนร่วมงานหลักของกลุ่มวันขยายเวลา นอกจากนี้ควรส่งเสริมการพัฒนาคุณสมบัติทางศีลธรรมในเด็ก ในระหว่างเรียน ความสูงควรได้รับการพัฒนาเพื่อพัฒนาความภาคภูมิใจในตนเองและความเคารพต่อคนที่พวกเขารักและผู้สูงอายุ

เด็กควรได้รับความรู้เกี่ยวกับถิ่นที่อยู่ของพวกเขาตลอดจนแนวคิดเกี่ยวกับการดูแลทำความสะอาด ทักษะด้านความจำ การพูด การสื่อสาร และตรรกะควรได้รับการปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญในระหว่างปีการศึกษา

กิจกรรมประจำสัปดาห์มีอะไรบ้าง

ตอนนี้ถึงเวลาพูดคุยถึงวิธีวางแผนสัปดาห์การทำงานในกลุ่มหลังเลิกเรียนอย่างเหมาะสม นี่เป็นจุดที่ค่อนข้างสำคัญซึ่งตามกฎแล้วจะได้รับความสนใจเป็นพิเศษ

ควรเริ่มต้นสัปดาห์ด้วยเกมกลางแจ้ง นอกจากนี้ ควรใช้วันจันทร์ภายใต้รูปแบบการใช้ชีวิตที่เหมาะสมและมีสุขภาพดี เป็นความคิดที่ดีที่จะเรียนวิชานิเวศวิทยา ภูมิศาสตร์ และพูดคุยเกี่ยวกับวันหยุดและกิจกรรมอื่นๆ

วันอังคารเหมาะสำหรับการทัศนศึกษาตามธีมและชั้นเรียนวรรณกรรม ในเวลานี้ คุณจำเป็นต้องอ่านนิทานและผลงานอื่นๆ ที่คุณชื่นชอบ ฟังการบันทึกเสียง จัดประกวดเรียงความ และสอนเด็กที่รักวรรณกรรมในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้

วันพุธเป็นวันชาติ ในเวลานี้ เป็นการดีกว่าที่จะจัดการแข่งขันกีฬาระดับชาติและหารือเกี่ยวกับดินแดนพื้นเมือง นี่คือการสร้างความรู้เกี่ยวกับผู้คนและความรักที่มีต่อมาตุภูมิ กลุ่มวันขยายซึ่งมีการวางแผนในลักษณะนี้ ให้ความรู้ที่จำเป็นทั้งหมดเกี่ยวกับโลกรอบตัวเราอย่างครบถ้วนและในปริมาณที่ต้องการ

วันพฤหัสบดีเป็นวันเดิน ในเวลานี้ จะเป็นความคิดที่ดีที่จะจัดให้มีแบบทดสอบ ไขปริศนา ปริศนา ปริศนาอักษรไขว้ และปริศนาต่างๆ

ปลายสัปดาห์ทำงาน จะดีกว่าถ้าใช้พลศึกษาหนึ่งวัน การแข่งขันวิ่งผลัด การแข่งขัน และกิจกรรมทางกายเป็นสิ่งที่เด็กๆ ต้องการในเวลานี้

ระเบียบวินัย

กลุ่มหลังเลิกเรียนต้องปฏิบัติตามกฎทั่วไปเพื่อรักษาวินัย ทั้งนักเรียนและครูควรเตรียมตัวสำหรับการเริ่มเรียน นอกจากนี้ ควรใช้เวลาที่จัดสรรในการทำกิจกรรมเฉพาะอย่างประหยัดและในทางปฏิบัติ

เด็กควรเข้าใจว่าพวกเขาไม่ได้รับอนุญาตให้ใช้วัตถุที่ส่งเสียงดังระหว่างเรียน เบี่ยงเบนความสนใจของผู้อื่นจากที่ทำงานและถามอะไรก็ตามคำถามที่ไม่จำเป็น นอกจากนี้ ทารกจะต้องเรียนรู้ความจริงที่ว่าเขาต้องใช้เวลาอย่างประหยัดในการเตรียมตัวและไม่ต้องฟุ้งซ่าน

ระหว่างเรียน ห้ามมิให้เกี่ยวข้องกับเรื่องที่ไม่เกี่ยวข้อง ความสนใจทั้งหมดควรมุ่งไปที่ครูและงานที่มอบหมายให้พวกเขาเท่านั้น นอกจากนี้ ครูไม่ควรฟุ้งซ่านจากบทเรียน

ความรับผิดชอบของนักการศึกษา

นักการศึกษาก็มีหน้าที่หลายอย่างเช่นกัน ก่อนเริ่มบทเรียนแต่ละบท ครูจะต้องตรวจสอบการมีอยู่ของเด็กโดยใช้บันทึกพิเศษ หลังจากนั้นพวกเขาควรค้นหาความเป็นอยู่ที่ดีของเด็ก ๆ เกี่ยวกับการบ้านเสมอ ข้อมูลเกี่ยวกับผลการเรียนก็เป็นจุดสำคัญที่ครูที่ดีควรให้ความสนใจเช่นกัน กลุ่มหลังเลิกเรียนที่ได้รับการตั้งโปรแกรมอย่างดีจะเป็นประโยชน์แม้ว่าจะหมายถึงการเลือกผู้ดูแลมากเกินไป

หน้าที่ของเด็กและการทำความสะอาดอย่างทันท่วงทีควรจัดในห้องเรียน ในตอนท้ายของแต่ละวัน ทุกคนควรทำความสะอาดงานและทำความสะอาดสำนักงาน นอกจากนี้อาจารย์มีหน้าที่ไปเยี่ยมชมโรงอาหารด้วย

หากจำเป็น ครูหลังเลิกเรียนควรสนทนาเป็นรายบุคคลกับเด็กและผู้ปกครอง การศึกษาเด็กและการพัฒนาเด็กเป็นงานหลักของครูที่ดี แต่อย่าลืมเกี่ยวกับการศึกษาด้วยตนเอง

บันทึก

ถ้าคุณเพิ่งเริ่มเรียนหลังเลิกเรียนและกลัวว่าคุณจะลืมของบทเรียน คุณสามารถใช้บันทึกพิเศษได้

1. ทักทาย
2. ตรวจเด็กในวารสาร
3. อภิปรายเกี่ยวกับแผนสำหรับวันนี้
4. ฟังความปรารถนาสำหรับชั้นเรียนในอนาคต
5. สอนวิชา
6. อุ่นเครื่องทุก 20 นาที
7. เยี่ยมชมห้องอาหาร
8. เดิน
9. จบคลาส
10. สรุปวันนี้