หุ่นจำลองดินน้ำมันสำหรับเด็ก: ปั้นง่าย (ภาพถ่าย)

2024 ผู้เขียน: Priscilla Miln | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-02-18 13:14

ก่อนวัยเรียนเป็นเวลาที่ดีที่สุดในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ เด็กๆ มีความสุขมากที่ได้วาดรูป ประดิษฐ์งานฝีมือและแอพพลิเคชั่น พร้อมๆ กับสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ เด็กส่วนใหญ่สนุกกับการเล่นกับดินน้ำมัน ในโรงเรียนอนุบาลให้ความสนใจอย่างมากกับพวกเขาเพราะดินน้ำมันเป็นวัสดุสากล ทุกอย่างสามารถหล่อขึ้นรูปได้อย่างแน่นอน สิ่งสำคัญคือต้องมีจินตนาการที่พัฒนาแล้ว

ของเล่นที่ดีที่สุด

ในฟิลาเดลเฟีย ดินน้ำมันที่ได้รับการยอมรับว่าเป็นของเล่นในอุดมคติสำหรับเด็ก การศึกษาขนาดใหญ่เกี่ยวข้องกับเด็ก 215 คนตั้งแต่อายุ 3 ถึง 5 ปี พวกเขาทั้งหมดล้าหลังเพื่อนในการพัฒนา อีกหนึ่งปีต่อมา หลังจากการแกะสลักประจำวัน ช่องว่างนี้ลดลงอย่างมาก เด็กเริ่มสื่อสารอย่างกระตือรือร้นมากขึ้น 30% ของพวกเขาพัฒนาคำพูด 70% เรียนตัวอักษรแล้วเริ่มประกอบประโยคแรกจากพวกเขา

เล่นกับดินน้ำมันในสวน กระตุ้นพัฒนาการของเด็กๆ เตรียมตัวไปโรงเรียน ทำตุ๊กตาดินน้ำมัน เด็กๆ:

• พัฒนาทักษะยนต์ปรับ ซึ่งมีส่วนช่วยในการพัฒนาคำพูด
• พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ความสนใจ จินตนาการ ความจำ
• เรียนรู้ความแม่นยำ ความพากเพียร
• ชินกับการดูสิ่งต่าง ๆ จนจบ
• รูปแบบสุนทรียภาพ;
• รับอารมณ์เชิงบวก

การเลือกดินน้ำมันที่เหมาะสม

ชั้นวางสินค้ามีมวลเหนียวหลายสิบกล่อง วิธีการเลือกวัสดุที่เหมาะสมสำหรับชั้นเรียนอนุบาล? ให้ความสนใจกับพารามิเตอร์ต่อไปนี้:

• องค์ประกอบ. ตามเนื้อผ้าดินน้ำมันทำจากดินเหนียวสีขาว (ดินขาว) และสารยึดเกาะ: พาราฟิน, ปิโตรเลียมเจลลี่, ขี้ผึ้ง ตัวทำละลายเคมี สารเพิ่มความข้น และสีย้อมไม่ควรอยู่ในองค์ประกอบ
• กลิ่น. อย่าซื้อดินน้ำมันที่มีกลิ่นเหมือนน้ำมันเบนซิน แอลกอฮอล์ หรือยาง ทิ้งตัวเลือกที่ปรุงแต่งไว้บนชั้นวางด้วย เพราะอาจทำให้เกิดอาการแพ้ในเด็กได้
• ความนุ่มนวล. สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 5 ปี ให้ซื้อดินน้ำมันสำหรับเด็กเป็นพิเศษสำหรับการสร้างแบบจำลอง มันอุ่นขึ้นดีกว่ายืดได้อย่างสมบูรณ์แบบไม่ติดมือและไม่ทิ้งคราบมันเยิ้ม เด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่าสามารถซื้อดินน้ำมันแบบคลาสสิกที่มีโครงสร้างที่หนาแน่นกว่าได้
• มาร์โกสต์. วัสดุที่เลือกไม่ควรเปื้อนเสื้อผ้าของทารกจึงทำให้เกิดปัญหาที่ไม่จำเป็นสำหรับผู้ปกครอง

อาหารพลาสติก

ชั้นเรียนเกี่ยวกับการสร้างแบบจำลองจากดินน้ำมันจัดขึ้นเป็นประจำทั้งในกลุ่มที่มีอายุมากกว่าและน้อยกว่า เด็กอายุ 2-3 ปีได้รับการสอนให้ม้วนลูกและไส้กรอก กระบวนการนี้ได้ผลแน่นอน ไส้กรอกกลายเป็นไส้กรอกสำหรับลูกสุนัข ถ้าปลายของพวกเขาเชื่อมต่อกัน เบเกิลจะออกมา ลูกบอลสามารถเป็นเบอร์รี่, มะเขือเทศ, ส้ม, แอปเปิ้ล ถ้าคุณทำให้แบน คุณจะได้คุกกี้หรือเค้กสำหรับตุ๊กตา เด็กๆ กินเมล็ดไก่ด้วยการหนีบเศษดินน้ำมัน

เมื่ออายุ 3-4 ขวบ เด็ก ๆ จะรับมือกับโมเดล "ผักและผลไม้" ในการสร้าง คุณต้องสามารถวิเคราะห์รูปร่างและสีของวัตถุได้ ดังนั้น แตงกวาได้มาจากไส้กรอกสั้นหนา มะเขือเทศและส้มเป็นลูก แครอทเป็นไส้กรอกรูปทรงกรวยยาว แอปเปิ้ลลูกพลัม - ลูกบอลที่มีสีตรงกันเล็กน้อยจากด้านข้าง องุ่น - ถั่วขนาดเล็กจำนวนมากติดกัน สำหรับยอดคุณต้องเค้กวงรียาว การสร้างแบบจำลองดังกล่าวสามารถเป็นการสานต่อการสนทนาเกี่ยวกับการเก็บเกี่ยวในฤดูใบไม้ร่วง ซึ่งจะรวบรวมความรู้ที่ได้รับ

ทำแมลง

การสร้างแบบจำลองดินน้ำมันสำหรับเด็กอายุ 3 ขวบเกี่ยวข้องกับการสร้างของเล่นง่ายๆ ตัวหนอนตลกสามารถสร้างได้จากลูกโป่งหลายลูกโดยเชื่อมต่อเข้าด้วยกัน สำหรับดวงตา คุณจะต้องมีเค้กสีขาวขนาดเล็กสองชิ้น กาวลูกบอลสีดำเล็ก ๆ ให้กดเข้าไปเล็กน้อย

ปั้นเต่าทองได้ง่ายๆ ลูกบอลกลิ้งจากดินน้ำมันสีแดงแล้วดึงเป็นรูปวงรีตัดเป็นกองตามปีกหลัง จุดด่างดำถูกหล่อขึ้นในลำดับแบบสุ่ม สำหรับศีรษะนั้นใช้ดินน้ำมันสีเข้มแล้วม้วนลูกบอลขนาดเล็กออกไปเชื่อมต่อกับร่างกาย

ตัวของผึ้งเป็นวงรีสีเหลือง จากสีดำดินน้ำมันม้วนไส้กรอกที่บางและยาวติดกาวเข้ากับร่างกายแล้วแผ่ให้แบน แถบพร้อม ดวงตามีจุดเล็ก ๆ สองจุด ในการทำปีกให้ใช้ดินน้ำมันสีขาว ม้วนเป็นลูกเล็ก ๆ แผ่ให้เป็นหยด ติดด้านหลัง. เด็ก ๆ ชอบเล่นงานฝีมือเหล่านี้ ประดิษฐ์เรื่องราวของตัวเอง

จานสำหรับตุ๊กตา

นักเรียนรุ่นน้องทำจานได้ ก็เพียงพอที่จะทำให้ลูกบอลแบนลงในเค้กแล้วดึงขอบเล็กน้อย ชวนเด็กๆ ตกแต่งจานรองด้วยลวดลายที่ติดฝาปากกาสักหลาดหรือกอง

การสร้างแบบจำลองดินน้ำมันเมื่ออายุ 4 ขวบเกี่ยวข้องกับการสร้างงานฝีมือที่ซับซ้อนมากขึ้น ทำกับเด็กๆ:

• ชาม. การทำเช่นนี้ ยกขอบจานขึ้น ติดขอบไส้กรอกบนพวกเขา
• ถ้วย. นิ้วของคุณกดตรงกลางลูกบอล ด้านข้างติดไส้กรอกเส้นเล็กซึ่งมีรูปร่างเหมือนด้าม ถ้าคุณเอาลูกบอลที่ใหญ่กว่าและทำสองมือจับ คุณจะได้กระทะ
• กาน้ำชา. เราม้วนขนมปังแนบจมูกกับมัน - ไส้กรอกแคบลงที่ด้านบน ฝาปิดทำจากเค้กที่ปั้นเป็นลูกบอลขนาดเล็ก ด้ามจับเป็นแฟลเจลลัมบาง ๆ โค้งงอ
• ช้อนและส้อม. เราม้วนไส้กรอกด้วยมือของเราเราให้รูปร่างที่ต้องการ เราฟันส้อมด้วยกอง

โลกของสัตว์

งานฝีมือสุดโปรดของเด็กก่อนวัยเรียน - สัตว์และนกทุกชนิด ก่อนสร้างแบบจำลองจากดินน้ำมัน เด็กๆ จะได้เห็นภาพสัตว์ วิเคราะห์รูปร่าง สี และจำนวนชิ้นส่วนที่จำเป็นสำหรับการทำงาน

นกถูกปั้นจากลูกบอลขนาดใหญ่สองลูก จากนั้นจึงเพิ่มปีก ปากและหางให้แบน แบบแผนเดียวกันนี้สามารถใช้ทำสัตว์ได้: กระต่าย หมี ลูกเสือ และลูกสิงโต ลำตัวและศีรษะทำจากลูกบอลขนาดใหญ่สองลูก และอุ้งเท้าทำจากลูกเล็กสี่ลูก จากนั้นจะมีการเพิ่มรายละเอียดเล็กน้อย และนี่คือสัตว์นั่ง

สัตว์สี่ขาทำอย่างอื่นได้ ม้วนลูกกลิ้งยาวออกจากลูกบอลแล้วผ่าครึ่งจากสองด้าน ปลายเหล่านี้จะกลายเป็นอุ้งเท้าของสัตว์ พวกเขาจะต้องโค้งมนงอเพื่อให้ตัวละครลุกขึ้นยืน ศีรษะสามารถทำจากลูกบอลได้ (เช่น แมวหรือสุนัข) หากคุณกำลังสร้างม้า ให้ม้วนไส้กรอก งอส่วนบนของมัน ให้ดินน้ำมันมีรูปร่างเหมือนหัว ใช้คอที่เสร็จแล้วลูบไล้ข้อต่อให้เรียบ

หัตถกรรมพื้นบ้าน

ปั้นจากดินน้ำมันเมื่ออายุ 5 ขวบกลายเป็นเรื่องยากขึ้น เนื่องจากเด็ก ๆ ได้รับประสบการณ์จริงแล้ว มีความคุ้นเคยกับเทคนิคพื้นฐานในการทำงาน โปรแกรมนี้เกี่ยวข้องกับความคุ้นเคยกับของเล่นพื้นบ้าน เด็ก ๆ สามารถสร้างม้า Dymkovo หรือกระทงได้ พวกเขายังจะรับมือกับการผลิตของผู้หญิงถ้าขวดพลาสติกธรรมดาอยู่ในมือ

ส่วนบนจะใช้เป็นพื้นฐานสำหรับของเล่น ช่องว่างถูกทาสีจากด้านในด้วย gouache สีขาว รูปแบบของแฟลกเจลลาดินน้ำมันติดกาวเป็นวงกลม มันกลายเป็นกระโปรงปุย ไม้ก๊อกเคลือบด้วยดินน้ำมันมือของหญิงสาวและหัวกลมติดอยู่ เส้นผมเกิดจากเค้กเพิ่มรายละเอียด: ตา ปาก เปีย. kokoshnik ถูกตัดออกจากกระดาษแข็งและเคลือบด้วยดินน้ำมันตกแต่งด้วยลวดลาย ของเล่นพร้อมแล้ว

การสร้างแบบจำลองหัวเรื่องจากดินน้ำมัน

ในกลุ่มรุ่นพี่และระดับเตรียมการ เด็กๆ พร้อมที่จะสร้างองค์ประกอบที่ซับซ้อน งานฝีมือดังกล่าวประกอบด้วยหลายร่างที่รวมกันเป็นหนึ่งความคิดประวัติศาสตร์ โครงเรื่องสามารถนำมาจากชีวิตประจำวันหรือยืมมาจากเทพนิยายการ์ตูนที่คุณชื่นชอบ งานหลักของนักการศึกษาคือการสอนเด็ก ๆ เกี่ยวกับวิธีสร้างจุดยืนที่แน่นหนาและน่าเชื่อถือและวางตัวละครอย่างมีเหตุผล

เมื่อต้นปี เด็กๆ สร้างสรรค์ผลงานจากหุ่นที่เหมือนกัน ได้แก่ แมวและลูกแมว สุนัขกับลูกสุนัข พวกเขาเรียนรู้วิธีการถ่ายทอดมิติอย่างถูกต้อง จากนั้นมีการเสนอแผนการที่ซับซ้อนมากขึ้น: "กระต่ายกำลังเล่น", "สุนัขจิ้งจอกกับมนุษย์ขนมปังขิง", "เด็กชายกำลังสร้างตุ๊กตาหิมะ" เด็กเรียนรู้ที่จะถ่ายทอดพลวัตของการเคลื่อนไหว บ่อยครั้งด้วยความคิดริเริ่มของพวกเขาเอง พวกเขาแกะสลักรายละเอียดเพิ่มเติม: ต้นไม้ ตอไม้ ม้านั่ง

ในกลุ่มเตรียมการ เด็กๆ เรียนรู้ที่จะเลือกเรื่องราวของตนเองตามนิทานและความประทับใจส่วนตัว ความสนใจอย่างมากต่อการสร้างแบบจำลองโดยรวม เมื่อผู้ชายประสานการกระทำของพวกเขาและสร้างองค์ประกอบร่วมกัน

การสร้างแบบจำลองจากดินน้ำมันเป็นกิจกรรมที่มีประโยชน์และน่าสนใจอย่างผิดปกติ ซึ่งมักจะไหลเข้าสู่เกมเนื้อเรื่อง มันมักจะกลายเป็นที่ชื่นชอบในหมู่เด็กทารกและมีส่วนช่วยในการพัฒนาที่ครอบคลุม