2024 ผู้เขียน: Priscilla Miln | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-02-18 13:13
ด้วยความช่วยเหลือของมุมธรรมชาติในโรงเรียนอนุบาล เด็ก ๆ พัฒนาอย่างกลมกลืนมากขึ้น ความคุ้นเคยกับพวกเขาทำให้เด็กมีโอกาสเรียนรู้เกี่ยวกับพืชต่างๆ ตามกฎสุขอนามัยไม่อนุญาตให้มีการเจาะและพืชมีพิษในกลุ่ม พวกเขาจะต้องปลอดภัย ในกระถางดอกไม้ แนะนำให้ระบุชื่อดอกไม้ มุมหนึ่งของธรรมชาติในกลุ่มต้องสร้างโดยคำนึงถึงอายุของเด็กๆ
ส่วนประกอบคงที่
มุมหนึ่งของธรรมชาติในกลุ่มน้องมักจะปลูกต้นไม้ในบ้านธรรมดา 4-5 ต้น ในหมู่พวกเขาอาจเป็นเจอเรเนียม, พริมโรส, ไทร, coleus, ยาหม่อง พืชควรมีสีและใบที่สดใส
ในกลุ่มกลาง แนะนำให้เพิ่มจำนวนต้นเป็น 6 ยูนิต คุณสามารถเพิ่มคลอโรฟิตัม หน่อไม้ฝรั่ง หรือหางจระเข้ พืชในมุมสีเขียวของกลุ่มกลางสามารถเปลี่ยนแปลงได้ในลักษณะต่างๆ เด็กๆ สามารถไว้วางใจให้รดน้ำได้ แต่ไม่มีอีกต่อไป ผู้ดูแลต้องทำการปลูกถ่าย อนุญาตให้ทารกดูเท่านั้น
ในมุมสีเขียวของธรรมชาติในกลุ่มที่มีอายุมากกว่าสามารถมีตัวอย่างพืชได้มากถึงแปดตัวอย่าง มีทั้งดอกหยิกและไม่หยิก พวกเขาอาจจะตั้งอยู่ที่ระดับความสูงต่างๆ บนอัฒจันทร์ เด็ก ๆ จะยินดีที่จะให้ความสนใจกับมุมของธรรมชาติในโรงเรียนอนุบาล ด้วยมือของพวกเขาเองพวกเขาสามารถดูแลเขาได้ สามารถสั่งให้เด็กๆ วาดเส้นง่ายๆ บนกระถางได้ ดอกไม้อาจเป็น: ไม้เลื้อย, tradescantia, amaryllis และอื่นๆ
ในกลุ่มเตรียมการ เด็กสามารถเสนอพืชที่มีการสืบพันธุ์ประเภทต่างๆ เช่น ไซเพอร์รัส แซ็กซิฟริจ ไบรโอฟิลลัม
องค์ประกอบชั่วคราว
รูปภาพตามฤดูกาลสามารถนำมาประกอบกับส่วนประกอบชั่วคราวของมุมได้ ในฤดูใบไม้ร่วงจะเป็นทิวทัศน์ที่มีใบไม้สีเหลือง ส่วนในฤดูร้อนจะเป็นภาพที่มีแสงแดดและหญ้า ในฤดูหนาว - กล่องที่มีหัวหอมสีเขียวผักชีฝรั่ง ในฤดูใบไม้ผลิ - สมุนไพรแห่งดอกไม้ต้น
นอกจากนี้ คุณสามารถวางตู้ปลาแห้งในมุมของธรรมชาติในโรงเรียนอนุบาล มันง่ายมากที่จะติดตั้งด้วยมือของคุณเอง สำหรับสิ่งนี้เราใช้ตู้ปลา เติมด้วยก้อนกรวดและสาหร่ายเทียม ที่ด้านล่างเราวางของเล่นในรูปของปูเต่า ภาพสามมิติที่มีปลาควรติดกาวที่ผนังด้านหลัง อควาเรียมพร้อม
ปฏิทินสภาพอากาศ
ในกลุ่มอนุบาล ควรมีปฏิทินสภาพอากาศ เด็ก ๆ จะสามารถเฉลิมฉลองวันที่อากาศแจ่มใสและมีเมฆมาก ซึ่งจะช่วยพัฒนาความสนใจและความสามารถในการสังเกตของเด็ก
ในกลุ่มน้อง คุณต้องแขวนภูมิทัศน์ของฤดูกาลปัจจุบัน และในกลุ่มกลางมุมของธรรมชาติในโรงเรียนอนุบาลที่สร้างขึ้นด้วยมือของคุณเองจะทำหน้าที่เป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยม ตัวอย่างเช่น เด็กหลังจากเดินจะทำเครื่องหมายด้วยลูกศรสภาพอากาศในแต่ละวัน เด็กในกลุ่มรุ่นพี่และกลุ่มเตรียมอุดมศึกษาช่วงสิ้นเดือนสามารถนับจำนวนวันที่มีเมฆมาก ฝนตก และอากาศปลอดโปร่งได้ ด้วยวิธีนี้พวกเขาจะสามารถวิเคราะห์ได้เช่นในเดือนใดมีอากาศแจ่มใสมีเมฆมากหรือมีลมแรง
มุมหนึ่งของธรรมชาติในโรงเรียนอนุบาลที่สร้างขึ้นและติดตั้งด้วยมือของคุณเอง เป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยมที่ช่วยให้เด็กๆ ได้เรียนรู้เรื่องสติ ประหยัด และมีความรับผิดชอบ