2024 ผู้เขียน: Priscilla Miln | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-02-18 13:13
ปัญหาสิ่งแวดล้อมโลกทุกวันนี้ส่งผลกระทบต่อทุกมุมโลก การส่งเสริมการต่อต้านมลภาวะของธรรมชาติเป็นหนึ่งในขั้นตอนของการรักษาสิ่งแวดล้อม ด้วยเหตุนี้ วันที่ 15 เมษายนจึงเป็นวันแห่งความรู้เชิงนิเวศวิทยา
ปัญหาสิ่งแวดล้อม
มลภาวะทางธรรมชาติ ทรัพยากรที่หมดลง การหายตัวไปของพืชและสัตว์หายาก ทั้งหมดนี้เป็นผลสืบเนื่องมาจากผลกระทบของมนุษย์ที่มีต่อธรรมชาติ อย่างไรก็ตาม ผู้คนไม่เพียงแต่ทำลายได้ แต่ยังสร้างได้ ซึ่งหมายความว่าพวกเขาสามารถอนุรักษ์ธรรมชาติและฟื้นฟูสิ่งที่ยังไม่สูญหายไปตลอดกาล
ปัญหาสิ่งแวดล้อมได้แก่:
- มลพิษ;
- การใช้ทรัพยากรอย่างไม่สมเหตุสมผล
- ผลกระทบต่อธรรมชาติของมนุษย์เพื่อจุดประสงค์ที่เห็นแก่ตัว (การตัดไม้ทำลายป่า การระบายน้ำในแหล่งน้ำ การยิงสัตว์มากเกินไป)
- ผลกระทบทางอ้อมของมนุษย์ (เช่น การปล่อยฟรีออนจำนวนมากสู่ชั้นบรรยากาศนำไปสู่การทำลายชั้นโอโซน)
เนื่องจากมีปัญหาจึงต้องให้ความสนใจ พวกเราหลายคนเคยได้ยินเกี่ยวกับสถานการณ์นี้ แต่ไม่ใช่ทุกคนที่รู้วิธีส่งผลกระทบต่อสภาวะแวดล้อม ดังนั้นวันโลกเพื่อความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมจึงเป็นก้าวสำคัญในการบรรลุเป้าหมาย
วันความรู้สิ่งแวดล้อมสากล. ไอเดียสำหรับวันหยุดนี้เกิดขึ้นได้อย่างไร
ข้อเสนอแรกในการสร้างวันหยุดดังกล่าวเกิดขึ้นในปี 1992 ที่การประชุม World Ecological Conference ในเมืองริโอเดจาเนโร องค์การสหประชาชาติในฐานะผู้จัดการประชุมครั้งนี้ ให้ความสำคัญกับปัญหาสิ่งแวดล้อมในขณะนั้น
ด้วยเหตุนี้ หนึ่งในประเด็นของการประชุมครั้งนี้คือการสร้างวันหยุดใหม่ - วันโลกเพื่อความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม วันที่ดำเนินการถูกกำหนดเป็นวันที่ 15 เมษายน
วันความรู้ทางนิเวศวิทยา. สคริปต์วันหยุด
จุดประสงค์ของวันแห่งการตระหนักรู้ด้านสิ่งแวดล้อมคือการมีส่วนร่วมของประชาชนให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ในการต่อสู้กับมลภาวะต่อสิ่งแวดล้อม ในวันที่ 15 เมษายน โรงเรียนและมหาวิทยาลัยทั้งหมดในรัสเซียและประเทศอื่นๆ จำนวนมากจัดโปรโมชั่น การประชุมและการประชุมด้านสิ่งแวดล้อม เกม และวิธีอื่นๆ ในการให้นักเรียนมีส่วนร่วมในสถาบันการศึกษาที่มีปัญหาด้านนิเวศวิทยา ผู้เชี่ยวชาญเชื่อว่า เป็นสิ่งสำคัญมากในวัยนี้ที่จะดึงความสนใจของเด็ก ๆ ไปที่ปัญหามลภาวะต่อสิ่งแวดล้อมทั่วโลก
อย่างไรก็ตาม มีการจัดกิจกรรมไม่เพียงแค่ในโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังจัดขึ้นตามท้องถนนด้วย การแข่งขัน, การกระทำที่มุ่งเพิ่มความสนใจของผู้ฟังในการอนุรักษ์ธรรมชาติ, การแสดงโดยนักสิ่งแวดล้อม - สามารถเห็นได้ในสถานที่ของวันหยุด มักจะมาพร้อมกับรางวัล
เฉลิมฉลองวันแห่งความรู้ทางนิเวศวิทยาในรัสเซีย
15 เมษายนภายในกำแพงของสถาบันการศึกษาเกือบทุกแห่งในรัสเซีย มีการจัดกิจกรรมเพื่อปกป้องธรรมชาติ เช่นเดียวกับการแข่งขันด้านสิ่งแวดล้อมที่จัดขึ้นบนถนนในเมืองใหญ่ โดยทั่วไปแล้ว ทุกสิ่งที่เป็นแบบฉบับของวันหยุดสามารถเห็นได้ในหลายๆ สถานที่ในประเทศ
วันแห่งความรู้เชิงนิเวศน์ไม่ใช่วันหยุดเพียงวันเดียวในรัสเซีย ในวันที่ 15 เมษายน ฤดูกาลของกิจกรรมต่างๆ ที่อุทิศให้กับการปกป้องธรรมชาติและการต่อสู้กับมลภาวะต่อสิ่งแวดล้อมจะเปิดขึ้นพร้อมกัน ทันทีหลังจากวันหยุดนี้ วันแห่งการปกป้องสิ่งแวดล้อมจากอันตรายต่อสิ่งแวดล้อมจะตามมา และห่วงโซ่นี้จะปิดลงโดยวันสิ่งแวดล้อมโลกซึ่งจัดขึ้นในวันที่ 5 มิถุนายน
วันความรู้เชิงนิเวศวิทยามีการเฉลิมฉลองทุกที่
แม้ว่าวันความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมจะเป็นวันหยุดสากล แต่ไม่ใช่ทุกประเทศจะเฉลิมฉลอง ดังนั้นในเบลารุสพวกเขายังพูดถึงความไร้ประโยชน์ของเหตุการณ์นี้ แนวทางนี้ได้รับการพิสูจน์โดยข้อเท็จจริงที่ว่ามหาวิทยาลัยต่างๆ ได้สอนนักนิเวศวิทยาที่ดีอยู่แล้วในระหว่างการฝึกอบรม ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องมีการโฆษณาชวนเชื่อเพิ่มเติม แม้แต่อาจารย์มหาวิทยาลัยก็คิดอย่างนั้น Sakharov มหาวิทยาลัยชั้นนำของประเทศที่ให้ความสำคัญกับสิ่งแวดล้อม
อย่างไรก็ตาม สถานการณ์นี้ไม่ได้หมายถึงการละเลยปัญหาสิ่งแวดล้อมโดยสิ้นเชิง ในทางตรงกันข้ามนอกเหนือจากมหาวิทยาลัย Sakharov งานเกี่ยวกับการปกป้องสิ่งแวดล้อมดำเนินการโดยคณะชีววิทยาและธรณีวิทยาของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐเบลารุสและโครงการ "เคมีสีเขียว" ถูกสร้างขึ้นที่คณะเคมีมุ่งเป้าไปที่ ช่วยรักษาของขวัญธรรมชาติ
ความหมายของวันหยุด
ปัญหาด้านนิเวศวิทยาได้หลอกหลอนมนุษยชาติมาเป็นเวลานาน และเพื่อไม่ให้สภาพปัจจุบันแย่ลง ทุกคนต้องมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ธรรมชาติ เป็นที่ชัดเจนว่าปัญหาระดับโลกเช่นการสิ้นเปลืองทรัพยากรหรืออุบัติเหตุที่โรงไฟฟ้าไม่สามารถแก้ไขได้โดยบุคคลธรรมดา แต่แม้แต่การมีส่วนร่วมเล็กน้อยของแต่ละคนก็สามารถส่งผลกระทบต่อสภาพทางนิเวศวิทยาโดยรวม
เป้าหมายหลักของวันแห่งความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมคือการแสดงให้ผู้คนเห็นว่าการอนุรักษ์ธรรมชาติมีความสำคัญเพียงใด การดำเนินการทำให้คุณนึกถึงปัญหาเร่งด่วนและความสำคัญของการแก้ปัญหา ความรู้ที่ได้รับในช่วงวันหยุดควรส่งผลต่อทัศนคติของบุคคลที่มีต่อธรรมชาติและช่วยให้เขารักษาธรรมชาติไว้ได้มากที่สุด