2024 ผู้เขียน: Priscilla Miln | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-02-18 13:11
แนวคิดของการศึกษาก่อนวัยเรียนบอกว่านักการศึกษาคนแรกคือผู้ปกครอง นักจิตวิทยาได้พิสูจน์แล้วว่าทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อทารก บรรยากาศของความไว้วางใจ ความเอาใจใส่ในครอบครัวกลายเป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาบุคลิกภาพตามปกติของเด็ก หลายคนเชื่อว่ามีเพียงครูเท่านั้นที่รับผิดชอบการศึกษาและการเลี้ยงดูเด็กก่อนวัยเรียน อันที่จริง เฉพาะกิจกรรมร่วมกันของผู้ปฏิบัติงานก่อนวัยเรียนและผู้ปกครองเท่านั้นที่สามารถให้ผลลัพธ์ที่ดีได้ ดังนั้นในสถาบันก่อนวัยเรียนจึงให้ความสนใจอย่างมากกับกิจกรรมการสอนนี้ สื่อของเราจะช่วยจัดทำแผนงานในกลุ่มเตรียมการกับผู้ปกครองและนำไปใช้เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการศึกษาอย่างมีประสิทธิผล
วัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์ของการทำงานร่วมกับผู้ปกครองในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน
ในสังคมของเรา สถานการณ์เป็นเรื่องปกติเมื่อผู้ใหญ่ส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาลแล้ว หมกมุ่นอยู่กับวันทำงาน ความกังวล ปัญหาต่างๆ ให้ความสนใจน้อยที่สุดกับลูกน้อย แน่นอน พ่อแม่พยายามเพื่อให้เด็กมีทุกสิ่งที่จำเป็น แต่ผลลัพธ์กลับตรงกันข้าม - ในสภาวะเช่นนี้ทารกไม่สามารถพัฒนาได้ตามปกติมีการละเมิดในการสร้างบุคลิกภาพมักพบความผิดปกติทางจิต ดังนั้นเป้าหมายหลักของสถาบันก่อนวัยเรียนในกรอบการทำงานกับครอบครัวของนักเรียนคือการก่อตัวของตำแหน่งที่กระตือรือร้นของผู้ใหญ่ ซึ่งหมายความว่าผู้ปกครองควรมีส่วนร่วมเชิงรุกในกระบวนการสอน แง่มุมนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนที่มีอายุมากกว่า เนื่องจากเมื่ออายุได้ 5 ขวบที่จุดเปลี่ยนในการก่อตัวของบุคลิกภาพเกิดขึ้น ซึ่งเกี่ยวข้องกับความจริงที่ว่าทารกกำลังเตรียมที่จะเป็นเด็กนักเรียน
โปรดทราบด้วยว่าผู้ปกครองมักไม่ค่อยรับมือกับงานสอน เนื่องจากขาดการศึกษาเฉพาะทาง ดังนั้นจึงมีความจำเป็นต้องเพิ่มความสามารถของผู้ใหญ่ในการเลี้ยงลูก - งานนี้ควรได้รับการแก้ไขด้วยความร่วมมืออย่างใกล้ชิดระหว่างสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนและครอบครัวของนักเรียน
แผนงาน
เพื่อแก้ปัญหาที่กำหนดไว้ มีการจัดกิจกรรมกำกับในสถาบันก่อนวัยเรียน ดังนั้นเอกสารสำคัญที่ควบคุมกระบวนการนี้คือแผนงานประจำปีในกลุ่มเตรียมการกับผู้ปกครอง มันถูกรวบรวมบนพื้นฐานของกฎระเบียบ แต่คำนึงถึงความต้องการที่แท้จริงของครอบครัวด้วย เนื้อหาของแผนควรมีกิจกรรมที่หลากหลาย ได้แก่:
- งานสารสนเทศ;
- มาตรการวินิจฉัย;
- จิตวิทยาและการสอนตรัสรู้;
- ส่งเสริมค่านิยมของครอบครัว ความสำคัญของการพักผ่อนร่วมกัน
เอกสารดังกล่าวจัดทำขึ้นสำหรับทั้งปีการศึกษา คอลัมน์ของแผนไม่ได้ควบคุมอย่างเข้มงวด แต่แนะนำดังต่อไปนี้: "ชื่องาน", "เป้าหมายและวัตถุประสงค์ในการสอน", "วันที่ครบกำหนด", "ผู้ดำเนินการที่รับผิดชอบ"
กิจกรรมประชาสัมพันธ์
แผนงานในกลุ่มเตรียมการกับผู้ปกครองรวมถึงกิจกรรมทำความคุ้นเคยกับเงื่อนไขการอยู่อาศัยของเด็กในโรงเรียนอนุบาลเสนอบริการเพิ่มเติมรวมถึงบริการพิเศษที่จัดในสถาบัน (เช่นการบำบัดด้วยคำพูด ทางด้านจิตใจ) ข้อมูลนี้สามารถถ่ายทอดได้ด้วยความช่วยเหลือของหนังสือโฆษณา, แผงข้อมูล นอกจากนี้รูปแบบกิจกรรมข้อมูลข่าวสารที่มีประสิทธิภาพในโรงเรียนอนุบาลคือการให้คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครอง ในกลุ่มเตรียมการ สามารถเสนอหัวข้อต่อไปนี้สำหรับการอภิปราย: "ก้าวแรกสู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1", "วิกฤตหกปีและวิธีเอาชนะมัน", "ถึงเวลาไปโรงเรียนหรือยัง"
การวินิจฉัย
เพื่อให้ปฏิสัมพันธ์กับผู้ปกครองในกลุ่มเตรียมการเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ จำเป็นต้องกำหนดความต้องการของเด็ก นอกจากนี้ การระบุปัญหาเฉพาะจำนวนหนึ่ง ปัญหา "ร้อน" ที่เกี่ยวข้องกับการเลี้ยงดูเด็กก่อนวัยเรียนเป็นสิ่งสำคัญ เป็นไปได้ที่จะแก้ปัญหาดังกล่าวด้วยความช่วยเหลือของการสนทนาแบบกลุ่มและแบบสำรวจ
ถูกที่สุดและแบบสอบถามสำหรับผู้ปกครองเป็นรูปแบบการวินิจฉัยทั่วไป ในกลุ่มเตรียมการ สามารถเสนอหัวข้อต่างๆ เช่น "ความจำเป็นในการเรียนการรู้หนังสือในขั้นตอนการเข้าโรงเรียนอนุบาล", "สภาวะสุขภาพของเด็ก", "กระบวนการแบ่งเบาบรรเทา: ข้อดีและข้อเสีย" และอื่นๆ
การสอนสำหรับผู้ปกครอง
การเพิ่มความสามารถของผู้ปกครองในการพัฒนาและเลี้ยงดูเด็กเป็นหนึ่งในภารกิจที่สำคัญที่สุดในการปฏิสัมพันธ์ระหว่างสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนและครอบครัว ในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน มีการจัดกิจกรรมรูปแบบต่างๆ ในพื้นที่นี้ ดังนั้นแผนล่วงหน้ากับผู้ปกครองในการเตรียมการรวมถึง:
- ประชุมผู้ปกครอง
- ให้คำปรึกษา;
- การฝึกจิตวิทยาและการสอน
- การออกแบบมุมเฉพาะเรื่อง, ขาตั้ง;
- งานมวลชนร่วม
ประชุมผู้ปกครอง
รูปแบบการทำงานที่มีประสิทธิภาพและประสิทธิผลในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนคือการพบปะผู้ปกครอง ในประเภทอายุของนักเรียนระดับเตรียมการ (กลุ่มกลางและรุ่นน้องสามารถมีส่วนร่วมในการฟังได้) หัวข้อของเหตุการณ์ดังกล่าวอาจเป็นดังนี้: "กิจวัตรประจำวันของนักเรียนระดับประถมคนแรกในอนาคต", "การเล่นในชีวิตของเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า", "กีฬาและชุบแข็งป้องกันโรคติดเชื้อ"
ด้วยความช่วยเหลือของรูปแบบการทำงานเช่นการประชุมผู้ปกครองคุณสามารถแก้ปัญหาการสอนต่างๆโดยเฉพาะเพื่อแจ้งเงื่อนไขการพำนักของเด็กในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนระหว่างการสนทนา ระบุความต้องการที่แท้จริงของเด็ก เพิ่มระดับความสามารถของผู้ใหญ่ในประเด็นด้านการศึกษา
ในระหว่างกิจกรรมรูปแบบนี้ จำเป็นต้องเก็บรายงานการประชุมซึ่งจะแสดงประเด็นที่อภิปราย การตัดสินใจ กิจกรรมที่นำไปใช้ได้จริง และอื่นๆ
ให้คำปรึกษา
รูปแบบกิจกรรมที่มีประสิทธิภาพไม่น้อยในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนสำหรับการแก้ปัญหาการสอนคือการปรึกษาหารือสำหรับผู้ปกครอง ในกลุ่มเตรียมการ จะดำเนินการตามแผนและกรณีเกิดปัญหา งานดังกล่าวสามารถทำได้ทั้งในรูปแบบของการประชุมส่วนรวมและแบบรายบุคคล
มุมและย่อมาจากพ่อแม่
งานการศึกษาอีกวิธีหนึ่งกับผู้ปกครองคือการผลิตขาตั้งพิเศษ ต้องขอบคุณการที่พาเด็กๆ ไปโรงเรียนอนุบาล ผู้ใหญ่มีโอกาสทำความคุ้นเคยกับข้อมูลที่เกี่ยวข้อง จะจัดมุมสำหรับผู้ปกครองในกลุ่มเตรียมการอย่างไร? ตัวเลือกที่สะดวกที่สุดคือการซื้อขาตั้งสำเร็จรูปพร้อม "กระเป๋า" สำหรับข้อมูล ข้อดีของมันคือการออกแบบที่สวยงามและใช้งานได้จริง จอแสดงผลหลักควรแสดงและอัปเดตเป็นประจำ ข้อมูลต่อไปนี้:
- ลักษณะอายุทางจิตและการสอนของเด็กอายุ 5-6 ปี
- กิจวัตรประจำวัน;
- ตารางเรียน;
- menu;
- ข้อมูลมานุษยวิทยาของนักเรียนกลุ่ม;
- คำแนะนำด้านการสอน คำแนะนำจากนักบำบัดการพูดและนักจิตวิทยา
- โฆษณา
มุมนี้ก็ได้เพื่อจัดโซนนิทรรศการผลงานเด็ก "กล่องทักษะการสอน" ซึ่งอาจประกอบด้วยบันทึกช่วยจำสำหรับผู้ปกครองในหัวข้อเฉพาะบางหัวข้อ โฟลเดอร์ที่มีรูปถ่ายของเด็ก ๆ ระหว่างกิจกรรมสร้างสรรค์และอื่น ๆ อีกมากมาย
จัดกิจกรรมยามว่าง
สำหรับการก่อตัวของตำแหน่งการสอนที่กระตือรือร้น กิจกรรมครอบครัวจะจัดขึ้นในสถาบันก่อนวัยเรียน แผนการทำงานในกลุ่มเตรียมการร่วมกับผู้ปกครอง ได้แก่ รอบบ่าย การแข่งขันกีฬา กิจกรรมสร้างสรรค์ร่วมกัน
การจัดงานดังกล่าวเกี่ยวข้องกับงานเตรียมการที่กว้างขวางทั้งกับนักเรียนและครอบครัว เมื่อใช้วันหยุดร่วมดังกล่าว สิ่งสำคัญอันดับแรกคือต้องสร้างบรรยากาศปฏิสัมพันธ์ที่อบอุ่นและเป็นกันเองระหว่างครูและผู้ปกครอง ตลอดจนผู้ใหญ่และเด็ก สำหรับสิ่งนี้จะมีการปรึกษาผู้ปกครอง ในกลุ่มเตรียมการ หัวข้อของเหตุการณ์ดังกล่าวอาจเป็นดังนี้: "ค่านิยมของครอบครัว", "การสนับสนุน, ความเข้าใจผู้ใหญ่เป็นปัจจัยในการปลอบประโลมจิตใจของเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า"
เตือนความจำเฉพาะเรื่อง
งานด้านการศึกษาที่เรียบง่ายและเข้าถึงได้คือการผลิตหนังสือเล่มเล็กและแผ่นพับพิเศษ พวกเขาสามารถโพสต์ข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมที่จะเกิดขึ้น ช่วงเวลาสำคัญขององค์กร คู่มือผู้ปกครองแสดงต่างๆคำแนะนำกฎการปฏิบัติในสถานการณ์ที่กำหนด ตัวอย่างเช่น คุณสามารถแนะนำหัวข้อต่อไปนี้: "เด็กพูดไม่เก่ง: จะทำอย่างไร", "ไอเดียสำหรับการเดินในฤดูใบไม้ร่วง", "การทดลองวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กอายุ 5 ขวบ"
แผนงานในกลุ่มเตรียมอุดมศึกษากับผู้ปกครองเป็นเอกสารหลักของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน ซึ่งสะท้อนถึงกิจกรรมทั้งหมดที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อเพิ่มกิจกรรม ความคิดริเริ่มของผู้ใหญ่ การจัดปฏิสัมพันธ์ระหว่างนักการศึกษาและครอบครัวของนักเรียน และให้ความช่วยเหลือด้านจิตใจและการสอนที่จำเป็น
แนะนำ:
วัยแรกรุ่น - มันคืออะไร? คำเตือนสำหรับผู้ปกครอง
พ่อแม่ของวัยรุ่นหลายคนที่มีอายุถึงเกณฑ์หนึ่งต้องเผชิญกับคำถาม: "วัยแรกรุ่น - มันคืออะไร". ท้ายที่สุดแล้ว การเปลี่ยนแปลงอย่างมากในพฤติกรรมและพัฒนาการของนักเรียนสามารถมองเห็นได้ด้วยตาเปล่า