2024 ผู้เขียน: Priscilla Miln | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-02-18 13:06
การพัฒนาความจำและความสนใจเป็นหนึ่งในช่วงเวลาที่สำคัญที่สุดในการเลี้ยงดูเด็กก่อนวัยเรียน สิ่งนี้สำคัญกว่าการได้มาซึ่งทักษะเฉพาะ (การเรียนรู้ที่จะอ่าน นับ เขียน) เนื่องจากความสามารถในการจดจ่อกับงานเฉพาะ การสังเกตสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ และจดจำข้อมูลใหม่อย่างรวดเร็วนั้นมีประโยชน์เท่าเทียมกันเมื่อศึกษาพื้นที่ใด ๆ
พัฒนาความจำและสมาธิในเด็กอย่างไร? ประการแรกมันขึ้นอยู่กับอายุของเด็กเอง ในช่วงปีแรกๆ ของชีวิต ทารกมีการพัฒนาอย่างแข็งขัน และแต่ละช่วงสั้นๆ ของพัฒนาการจะมีลักษณะเฉพาะของตัวเอง:
- นานถึง 1 ปี ในช่วงเวลานี้หน่วยความจำของมอเตอร์ได้รับการพัฒนาเป็นหลัก นั่นคือ ดีที่สุดคือ ทารกจำการเคลื่อนไหวที่มันทำ ยิ่งไปกว่านั้น ผู้ที่มีอารมณ์ความรู้สึกบางอย่างและ / หรือผลลัพธ์บางอย่างจะจำได้ดีขึ้น
- 1-2 ปี. ปริมาณและความแรงของการท่องจำในช่วงเวลานี้เพิ่มขึ้น เด็กเริ่มจดจำและรู้จักคนใกล้ชิด (นอกเหนือจากผู้ปกครอง) จากหนึ่งปีเป็นสองปี ความทรงจำที่เป็นรูปเป็นร่างจะก่อตัวขึ้น กล่าวคือสิ่งนี้อธิบายได้ว่าทำไมความทรงจำที่มีสติครั้งแรกของบุคคลจึงเป็นของช่วงเวลานี้
- 2-4 ปี. ช่วงเวลาใหม่ในชีวิตของชายร่างเล็กทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างสม่ำเสมอในกระบวนการพัฒนาความจำ ในวัยนี้ ทารกเริ่มจำคำศัพท์ที่ซับซ้อนมากขึ้น เขาวางรากฐานของการคิดเชิงตรรกะ นอกจากนี้ ขอบเขตของทักษะยนต์ที่ได้รับและตราตรึงในความทรงจำกำลังขยายตัว
- 4-6 ขวบ. เด็กในช่วงเวลานี้สามารถจำอะไรก็ได้ตามธรรมชาติ แต่โดยพื้นฐานแล้วสิ่งที่น่าสนใจสำหรับเขา สิ่งที่ทำให้อารมณ์รุนแรงและสดใส จะถูกเก็บไว้ในความทรงจำ
พัฒนาความจำและสมาธิในเด็กอย่างไร? มีแบบฝึกหัดที่มีประสิทธิภาพหลายประการสำหรับการพัฒนาความจำ และตอนนี้เราจะพิจารณาแบบฝึกหัดหลัก:
- แบบฝึกหัดแรกเหมาะสำหรับพัฒนาความจำของมอเตอร์ แน่นอน สิ่งที่น่าสนใจที่สุดคือถ้ามีผู้เข้าร่วมหลายคนในเกม สาระสำคัญนั้นง่าย: เด็กถูกปิดตาและผู้ใหญ่คุ้มกันกลายเป็น "เชิดหุ่น" งานของเขาคืออุ้มทารก อุ้มไหล่ ตามเส้นทางที่กำหนด (เช่น เดิน 3 ก้าวไปทางซ้าย 2 หลัง แล้วนั่งลงและเดินต่อไปทางขวาอีก 4 ก้าว) หลังจากนั้นก็เอาผ้าพันแผลออกจากตาเด็กและเขาต้องผ่านเส้นทางนี้อีกครั้ง
- การพูดเกี่ยวกับวิธีพัฒนาความจำและความสนใจในเด็ก เราไม่สามารถช่วยจำเกมอื่นที่เราทุกคนคุ้นเคยตั้งแต่วัยเด็กได้ คุณต้องพิมพ์ภาพสองภาพ - "ต้นฉบับ" และสำเนาซึ่งองค์ประกอบบางอย่างจะหายไป (หรือจะมีใหม่) งานเด็ก - ค้นหาความแตกต่างระหว่างสองภาพนี้
- สามารถปรับปรุงการได้ยินและความจำเชื่อมโยงได้ มีแบบฝึกหัดพิเศษสำหรับสิ่งนี้ แม่หรือพ่อพูดคำเช่น "ลูกกวาด" เด็กต้องอธิบายลักษณะที่ปรากฏ คุณสมบัติบางอย่างของวัตถุหรือการกระทำที่สามารถทำได้ด้วย ในกรณีของลูกกวาด อาจเป็นคำว่า “หวาน หอม เคี้ยวหรือดูดก็ได้” นอกจากนี้ พัฒนาการของความจำในการได้ยินได้รับอิทธิพลอย่างมากจากการออกกำลังกายเมื่อเด็กทำซ้ำ (เคาะออก) จังหวะที่ผู้ใหญ่กำหนด
ต่อเรื่องวิธีพัฒนาความจำและความสนใจ ควรบอกว่าเด็กๆ เรียนรู้ได้ดีที่สุดขณะเล่น มีเกมการศึกษาจำนวนมาก ตัวอย่างที่ชัดเจนคือเขาวงกต ซึ่งเป็นที่รักของพวกเราทุกคนมาตั้งแต่เด็ก คุณสามารถวาดเองหรือดาวน์โหลด สิ่งที่น่าสนใจไม่น้อยคือเกมสับสนซึ่งเด็กต้องตัดสินใจว่าใครถักจากลูกบอลหรือถนนสายใดที่นำไปสู่ปราสาทแห่งใด เมื่อเราพัฒนาความจำ ความสนใจ การคิด และตรรกวิทยา แบบฝึกหัดที่เด็กจำเป็นต้องเชื่อมต่อจุดต่างๆ ตามลำดับเพื่อให้ได้ภาพวาดบางประเภทจะมีประโยชน์ คุณยังสามารถสร้างการ์ดที่แสดงสิ่งของที่มีชื่อคล้ายกันได้ (เช่น ช้อนกับแมว น้ำค้างและดอกกุหลาบ) งานของเด็กคือจับคู่รูปภาพที่ตรงกัน คุณสามารถซื้อเกมที่พัฒนาความจำและความสนใจในร้านค้าหรือสร้างมันเองได้