วลีถาวรเพื่อพัฒนาการพูดสำหรับเด็ก. ฝึกพูดให้ถูก

2024 ผู้เขียน: Priscilla Miln | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-02-18 13:00

การออกเสียงที่ถูกต้องของเสียงเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับการพัฒนาคำพูด บางครั้งพ่อแม่ไม่รู้ว่าต้องทำอะไรเพื่อให้ลูกพูดตามที่คาดไว้ ในกรณีเช่นนี้ พวกเขาหันไปหาผู้เชี่ยวชาญเพื่อจัดเตรียมเสียงและตัวอักษรอย่างมืออาชีพ

อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองมีโอกาสสอนลูกด้วยตนเอง ในการทำเช่นนี้ คุณต้องมีส่วนร่วมกับเด็กเป็นประจำ: อ่านบทกวี นิทานให้เขาฟัง ใช้ลิ้นบิดและบิดลิ้นเพื่อพัฒนาคำพูด ให้ความสนใจกับเสียงที่ทารกไม่ได้รับ บทความนี้จะให้ข้อมูลเกี่ยวกับวิธีการช่วยลูกของคุณพัฒนาการออกเสียงที่ถูกต้อง จะเป็นประโยชน์สำหรับครูในการค้นหาเนื้อหาที่จะเลือกเพื่อจัดระเบียบการพัฒนาคำพูดในกลุ่มกลาง

ลิ้นบิดและบิดลิ้นแท้

คำพูดประกอบด้วยเสียงของแต่ละคน ดังนั้นการออกเสียงที่ถูกต้องเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับทุกคน เด็กหลายคนที่เข้าโรงเรียนไม่รู้วิธีออกเสียงบางเสียงอย่างชัดเจน นั่นคือเหตุผลที่จำเป็นต้องใส่ใจกับพัฒนาการของคำพูดตั้งแต่อายุยังน้อย

เด็กมักไม่รู้ว่าตั้งชื่อเสียงผิดนี่เป็นเพราะว่าการได้ยินสัทศาสตร์ของพวกมันพัฒนาได้ไม่ดี เพราะการออกเสียงขึ้นอยู่กับมัน ดังนั้นก่อนอื่นจึงจำเป็นต้องพัฒนาการได้ยินเกี่ยวกับสัทศาสตร์และคำพูด หลังจากที่เด็กเรียนรู้ที่จะได้ยินตัวเอง การออกเสียงของเขาจะเริ่มดีขึ้น

เด็กๆ มักเปลี่ยนเสียงเพื่อให้พูดได้ง่ายขึ้น ตัวอย่างเช่น คำว่า "fish" จะถูกแทนที่ด้วย "lyba" และจุดบกพร่องด้วย "zuka" เนื่องจากมันง่ายกว่าสำหรับพวกเขา นี้ไม่ได้รับอนุญาต ดังนั้นเราจึงเสนอให้ใส่ใจกับคำพูดที่บริสุทธิ์เพื่อการพัฒนาคำพูด ต้องขอบคุณพวกเขา การออกเสียงของทารกจะดีขึ้นทุกวัน

ด่านแรก: ยิมนาสติกประกบ

ก่อนที่จะสอนการบิดลิ้นและการบิดลิ้นกับเด็กเพื่อพัฒนาการพูด จำเป็นต้องทำแบบฝึกหัดสำหรับลิ้น นี่เป็นการวอร์มอัพเล็กน้อยเพื่อให้ริมฝีปากและลิ้นมีความยืดหยุ่นและแข็งแรงเพื่อการออกเสียงที่เพียงพอ

1. เกมส์ฟุตบอล. คำแนะนำมีลักษณะดังนี้: “จำเป็นต้องทำคะแนนบอลเข้าประตูซ้ายก่อนแล้วจึงเข้าทางขวา ในการทำเช่นนี้ ให้จินตนาการว่าปลายลิ้นเป็นลูกบอล ขั้นแรกให้หมุนแก้มซ้ายแล้วเลี้ยวขวา ทำแบบฝึกหัด 4 ครั้ง

2. เกม: เห็ด. การบรรยายสรุป: “ลิ้นเป็นเชื้อราของเรา ถือไว้กับเพดานด้านบนสักครู่ ผ่อนคลายลิ้นและออกกำลังกายซ้ำอีกครั้ง ยิมนาสติกประกบทำอย่างน้อยสี่ครั้ง

3. ออกกำลังกาย "ช็อคโกแลตแสนอร่อย" เด็ก ๆ ต้องอธิบายอัลกอริทึมของการกระทำ: “ลองนึกภาพว่าริมฝีปากของคุณนั้นหวาน คุณเพิ่งกินช็อคโกแลตและคุณต้องเลียมัน ใช้จ่ายลิ้น อันดับแรกที่ริมฝีปากบน ตามด้วยริมฝีปากล่าง ควรทำอย่างน้อย 4 ครั้ง

ยิมนาสติกประกบมีประโยชน์มากสำหรับการพัฒนาคำพูด แต่นี่เป็นเพียงการวอร์มอัพเท่านั้น ตอนนี้คุณสามารถไปยังงานที่ยากขึ้นซึ่งจะช่วยปรับปรุงการออกเสียงของทารก

บิดลิ้นอย่างง่าย

งานนี้ให้เด็กๆ จัดระเบียบการออกเสียงที่ถูกต้องของเสียงง่ายๆ ลิ้น twisters เพื่อการพัฒนาคำพูดเหล่านี้มีให้สำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี พวกเขาช่วยให้เด็กวัยหัดเดินเรียนรู้เสียงเช่น “l, m, n, s, k.”

1. La-la-la - ฉันแจกขนม

Li-li-li - ฉันกับแม่ซื้อมาให้

Le-le-le - มาเช่, โรม่า, เอเล

Li-li-li - พวกเขากินขนมหมดแล้ว

2. Mu-mu-mu - แม่กำลังล้างเฟรม

มะมะมะมะ - โรมาช่วยเธอ

Me-me-me - โครงที่สะอาดในบ้าน

3. Na-na-na – ต้นสนที่เติบโตในป่า

Ka-ka-ka - สูงมาก

Yat-yat-yat - โคนใหญ่ห้อยตามกิ่งก้าน

มันมัน - กระรอกรีบไปหาพวกมัน

4. Sa-sa-sa - ตัวต่อนั่งบนดอกไม้

Su-su-su - ตัวต่อต่อยสุนัขจิ้งจอก

สะ-สะ-สะ จิ้งจอกร้องไห้

C-C-C - คุณช่วยเธอไว้ได้

5. Ko-ko-ko - นกของเราอยู่ไกล

On-on-on - ฤดูใบไม้ผลิจะมาเร็ว ๆ นี้

Yat-yat-yat - แล้วพวกมันก็จะมาถึง

It-it-it - จะให้อาหารพวกมันในฤดูใบไม้ผลิ

ลิ้นเพื่อพัฒนาการพูดสามารถออกเสียงได้โดยเด็กในกลุ่มกลาง 3-4 ปี ต้องขอบคุณบทเพลงเล็กๆ ที่เด็กๆ จะได้เรียนรู้การออกเสียงทุกคำอย่างชัดเจน ถูกต้อง และสวยงาม

บิดลิ้นที่ซับซ้อน

เมื่อช่วงเริ่มต้นของการพัฒนาการออกเสียงสิ้นสุดลง คุณสามารถทำให้งานซับซ้อนสำหรับนักเรียนรุ่นเยาว์ได้ ในการทำเช่นนี้ ให้เด็กใช้คำที่ไพเราะโดยใช้เสียงที่ซับซ้อนซึ่งยากสำหรับเด็ก นี่คือหน่วยเสียงเช่น “w, h, c, r.”

1. Sho-sho-sho - ฤดูร้อนดีแค่ไหน

เถ้าถ่าน - พวกเขากำลังสร้างกระท่อมที่สวยงาม

Osh-osh-osh - เขาออกมาดี

Shu-shu-shu - กินข้าวต้มอร่อยๆ

เถ้า-เถ้า-เถ้า - ฉันจะไปที่กระท่อมของเราอีกครั้ง

2. Cha-cha-cha เป็นงานที่ยากสำหรับฉัน

Choo-choo-choo - ฉันสอนเธอมาอย่างดี

Chi-Chi-Chi - คุณสอนฉัน

3. Tso-tso-tso - ไก่วางไข่

Tsa-tsa-tsa - เธอคือผู้หญิงฉลาดของเรา

Tse-tse-tse - ฉันจะบอกนกให้เอง

Tso-tso-tso - วางไข่อีกฟอง

4. Ra-ra-ra คือเกมโปรดของเรา

ใช่-ใช่-ใช่ - นี่คือก้าวกระโดดแบบเด็กๆ

Ro-ro-ro - ข้างนอกชื้น

รุ-รุ-รุ - พาเพื่อนกลับบ้าน

Ru-ru-ru - เราจะเล่นเกมต่อที่นั่น

การพัฒนาคำพูดในกลุ่มกลางเกิดขึ้นสัปดาห์ละ 2 ครั้งเป็นเวลา 15 นาที อย่างไรก็ตาม ที่บ้านคุณสามารถทำงานกับเด็ก ๆ ทุกวันเป็นเวลา 5-10 นาที สิ่งสำคัญคือการให้ความสนใจเด็กเพื่อให้เขามีความปรารถนาที่จะเล่นและเรียนรู้ คุณต้องใช้ส่วนประกอบของเกม

แพทเทิร์น

เด็กหลายคนรู้สึกว่ามันออกเสียงยาก ท้ายที่สุดแล้ว ลิ้นลิ้นต้องออกเสียงไม่เพียงชัดเจน ถูกต้อง แต่ยังต้องออกเสียงอย่างรวดเร็วด้วย อย่างไรก็ตาม แบบฝึกหัดดังกล่าวมีประโยชน์มากสำหรับเด็กในการพัฒนาการพูด

1. แมลงเต่าทองตัวใหญ่บินว่อนอยู่บนต้นไม้ด้านหลังของปลอกสีน้ำตาลขนาดใหญ่
2. Masha ไปกินข้าวต้ม Masha กินข้าวต้มอย่างรวดเร็ว
3. ทันย่าของเราขี้งกมาก Sonya Tanya นี้เป็นมาดามตัวน้อย
4. อานิ ซานย่าและทันย่ามีปลาดุกที่มีหนวดขนาดใหญ่
5. ซานย่าและซอนย่าอุ้มทันย่าตัวน้อยบนเลื่อน
6. นกหัวขวานทุบต้นโอ๊กแล้วจับด้วงยักษ์
7. หากินและนำถั่ว
8. มีการต่อสู้ครั้งใหญ่ในแม่น้ำ กั้งสองตัวต่อสู้อย่างหนัก
9. ทันย่าซื้อสาวชุดขาวสวย ผู้หญิงคนนี้เดินไปรอบๆ อวดชุดของเธอ
10. คัทย่าปีนบันไดและดึงลูกพีชหวานแสนอร่อยออกมา ด้วยลูกพีชดังกล่าว Katyusha ขับรถลงบันได
11. แกะตัวใหญ่และแข็งแรงตีกลองแดงอย่างดัง
12. แม่ล้างโครงด้วยสบู่ กรอบของแม่สะอาด ตอนนี้แม่ของเรามีความสุข: ในที่สุดเธอก็ล้างกรอบใหญ่

Patters เป็นแบบฝึกหัดการพัฒนาคำพูดที่ยอดเยี่ยม ด้วยความช่วยเหลือ เด็กๆ เติมคำศัพท์ พัฒนาความจำ การคิด จินตนาการ การออกเสียง พยายามให้ความสนใจกับลิ้นบิดให้มากที่สุด

เกมพัฒนาคำพูด

จำเป็นต้องจัดระเบียบไม่เพียง แต่ลิ้น twisters สำหรับเด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเกมด้วย ต้องขอบคุณพวกเขาที่ทำให้เด็กๆ มีความสนใจในกิจกรรมต่างๆ และสามารถมีส่วนร่วมกับพวกเขาได้นานขึ้น

1. เกม: "เรียกมันอย่างเสน่หา" พูดกับลูกของคุณ เช่น "แมว" เด็กจะต้องคิดคำที่รักใคร่ขึ้นมาว่า "คิตตี้" มีคำดังกล่าวมากมาย อาจเป็น "หมวก ผ้าพันคอ เมาส์ ใบหน้า จมูก" เป็นต้น

2. เกม: สวนสัตว์. ให้เด็กดูภาพสัตว์ให้เขาอธิบาย คุณต้องระบุสัญญาณต่อไปนี้: ลักษณะที่ปรากฏ สิ่งที่เขากิน สิ่งที่เขาทำเสียง ฯลฯ เกมนี้ช่วยให้ทารกเติมคำศัพท์และฝึกความจำ

3. เกม: รักษา. แสดงภาพสัตว์และอาหารให้บุตรหลานของคุณ ให้ลูกน้อยกำหนดว่าใครกินอะไร ตัวอย่างเช่น ใครต้องการแครอท? กระต่าย. ใครกินน้ำผึ้ง? หมี. ใครอยากได้กล้วย ลิง. เป็นที่พึงปรารถนาที่จะมีรูปภาพดังกล่าวให้มากที่สุด เด็กคนนี้ไม่เพียงแค่เล่นเท่านั้น แต่ยังทำความคุ้นเคยกับโลกภายนอกอีกด้วย

4. เกม: จบประโยค คุณเริ่มพูดและเด็กพูดต่อ ตัวอย่างเช่น “แม่หั่นกะหล่ำปลีแล้ววางไว้ที่ไหน” เด็กมีหลายแบบ: ในซุป ในกระทะ ในชามสลัด ฯลฯ

เกมเพื่อการพัฒนาคำพูดช่วยให้เด็ก ๆ ไม่เพียง แต่พูดอย่างถูกต้อง แต่ยังเพ้อฝันอีกด้วย คุณไม่จำเป็นต้องเล่นด้วยกัน แต่ต้องเล่นกับกลุ่มเด็กด้วย ดังนั้นมันจึงน่าสนใจยิ่งขึ้นสำหรับเด็ก ๆ ที่จะเรียน

คำแนะนำสำหรับผู้ปกครอง

การออกเสียงที่ถูกต้องเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับเด็กทุกคน โดยเฉพาะเวลาที่ลูกไปโรงเรียน อย่างไรก็ตาม เพื่อให้ผลการเรียนดีที่สุด คุณต้องมีส่วนร่วมในการพัฒนาคำพูดตั้งแต่อายุยังน้อย

พยายามอย่าดุเด็กถ้าบางอย่างไม่เป็นผลสำหรับเขา จำไว้ว่าเขาแค่กำลังเรียนรู้ และมันยากมากสำหรับเขาที่จะออกเสียงเสียงบางเสียง และยิ่งทำให้ลิ้นบิดไปมา ซึ่งในตัวมันเองนั้นยากมากสำหรับทารก

ออกกำลังกายทุกวัน. อันดับแรก ให้ความสนใจกับการพัฒนาคำพูดเป็นเวลา 5 นาที แล้วค่อยๆเพิ่มเวลา อย่างไรก็ตาม หากคุณเห็นว่าลูกน้อยฟุ้งซ่านไม่ตั้งใจ ฟุ้งซ่านอย่างต่อเนื่อง - ออกจากบทเรียน

พยายามทำให้ลูกสนใจอยู่เสมอ ก่อนเรียนรู้การใช้ลิ้นเพื่อพัฒนาคำพูด ให้คิดหาเกมที่จะให้แรงจูงใจเพิ่มเติมแก่เด็ก นี่อาจเป็นตุ๊กตาหรือของเล่นนุ่ม ๆ ที่มาเยือน จดหมายจากวินนี่เดอะพูห์ที่ขอให้สอนอะไรบางอย่างแก่เขา หรือทางเลือกอื่น เทคนิคนี้เด็กๆ จะสนใจแน่นอน

อย่าลืมว่าบทเรียนควรเริ่มต้นด้วยยิมนาสติกประกบเสมอ เมื่อริมฝีปากและลิ้นพัฒนาขึ้น คุณสามารถเรียนรู้การบิดลิ้น การบิดลิ้น นิทาน ฯลฯ

สามารถเพิ่มภาพประกอบในแต่ละตอนเพื่อแสดงประเด็น เด็กหลายคนมีความจำภาพดีกว่าความจำทางหู รูปภาพจะช่วยให้คุณจำเสียงและคำบางคำได้เร็วขึ้น

สรุป

ในบทความ เราได้ตรวจสอบการบิดลิ้นด้วยเสียงที่เบาและซับซ้อนมากขึ้น ตัวบิดลิ้น และเกม สิ่งนี้ช่วยให้ทารกพัฒนาการออกเสียงที่ไม่ค่อยดีนัก ด้วยกิจกรรมดังกล่าว เด็กๆ จะมีความพากเพียรและมีไหวพริบมากขึ้น

เด็กๆ จะออกเสียงและจดจำการบิดลิ้นได้ง่ายขึ้น เมื่อจัดชั้นเรียนด้วยวิธีที่น่าสนใจและสนุกสนาน หากคุณใช้บทเรียนที่น่าเบื่อ ลูกน้อยจะไม่เปิดใจและความสนใจของเขาจะหมดลงในไม่ช้า

ลิ้นที่บริสุทธิ์สามารถพูดด้วยเศษขนมปังได้ตลอดเวลาของวัน ตัวอย่างเช่น เมื่อคุณไปโรงเรียนอนุบาลหรือกลับ ระหว่างทางไปร้าน กำลังเดิน ก่อนเข้านอน หรือขณะเตรียมอาหาร สิ่งที่สำคัญที่สุดคือต้องให้ความสนใจทารกอย่างเหมาะสม ลองแล้วเร็วที่รักจะเริ่มทำให้คุณพอใจกับความสำเร็จของพวกเขา