2024 ผู้เขียน: Priscilla Miln | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-02-18 12:59
วิทยาศาสตร์การสอนระบุว่าพ่อแม่และรูปแบบการเลี้ยงลูกเป็นตัวกำหนดว่าลูกจะเติบโตอย่างไร พฤติกรรม ทัศนคติที่มีต่อโลกรอบตัวเขาและสังคม พัฒนาการของเขาในฐานะบุคคลขึ้นอยู่กับสถานการณ์ในครอบครัวเป็นหลัก ในกรณีนี้ เราจะพิจารณารูปแบบหนึ่ง - นี่คือการเลี้ยงดูแบบเผด็จการ ส่งผลต่อบุคลิกภาพของเด็กอย่างไร และส่งผลอย่างไร
นิยามคำศัพท์
การเลี้ยงดูแบบเผด็จการเป็นแนวคิดของการดำเนินการสอนโดยมุ่งเป้าไปที่การอยู่ใต้บังคับบัญชาของนักเรียน (เด็ก นักเรียน นักเรียน) ต่อครู (ผู้ปกครอง พี่เลี้ยง ครู ฯลฯ) อย่างสมบูรณ์และไม่มีข้อสงสัย สไตล์นี้มีทั้งข้อดีและข้อเสีย
แนวคิดมาจากคำภาษาละติน auctoritas - อำนาจ ความเคารพ อำนาจ หรืออิทธิพล กระแสน้ำที่มีมาแต่โบราณ
นั่นคือการศึกษาแบบเผด็จการเป็นวิธีการโน้มน้าวใจที่ผู้ใหญ่จะปราบปรามอย่างสมบูรณ์ตัวเองเป็นเด็ก มันพัฒนาการขาดความคิดริเริ่มในตัวเขา ระงับความเป็นอิสระของเขา ป้องกันการแสดงออกของความเป็นปัจเจก
ทฤษฎีการเลี้ยงลูกแบบเผด็จการ
รูปแบบนี้บ่งบอกถึงเผด็จการที่สมบูรณ์ เด็กถูกควบคุมอย่างเข้มงวด ดังนั้นพูดได้ว่า "สวมถุงมือเหล็ก" ห้ามเกือบทุกอย่างที่ทำให้เขามีความสุข
ถ้าคุณนึกภาพวิธีการ "แครอทกับไม้ท่อน" ในการศึกษาแบบเผด็จการแบบนี้ ไม่มีแครอทเลย มีแต่แท่งเท่านั้น อันที่จริงสิ่งเดียวที่พ่อแม่ทำคือการลงโทษซึ่งเด็กกลัวอย่างมาก
วิธีการนี้ทำให้เกิดการโต้เถียงกันอย่างเผ็ดร้อนในหมู่นักการศึกษา โดยแบ่งนักวิทยาศาสตร์ออกเป็นสองค่าย ในตอนแรก พวกเขาพิสูจน์ว่าสิ่งนี้นำมาซึ่งผลลัพธ์เชิงบวก พัฒนาการเชื่อฟัง ความซื่อสัตย์ และการจัดระเบียบในลูกหลาน ในทางกลับกัน กลับพูดต่อต้านการเลี้ยงดูแบบเผด็จการอย่างเด็ดขาด โดยอธิบายเรื่องนี้ด้วยข้อเท็จจริงที่ว่าเด็กเหล่านี้โตมากับความผิดปกติทางจิตบางอย่างและเจตจำนงที่ถูกระงับโดยสิ้นเชิง
แล้วแง่บวกและลบของวิธีนี้คืออะไร
ข้อดีของการเลี้ยงดู
แน่นอน ผลลัพธ์ด้านบวกแรกของรูปแบบนี้ คือการมีวินัยและรับผิดชอบต่อการกระทำของตน เด็กเหล่านี้เติบโตขึ้นมาเชื่อฟัง พูดง่ายๆ ก็คือ หุ่นยนต์ที่ได้รับคำสั่ง และพวกเขาดำเนินการโดยไม่ต้องทะเลาะกัน
เครื่องหมายบวกที่สองแสดงโดยข้อเท็จจริงที่ว่าเด็กเหล่านี้ที่อายุยังน้อยจะไม่มองหาวิธีแก้ปัญหาใด ๆเกี่ยวกับการไม่ให้เกิดอาการประสาทหลอน
ผลบวกประการที่สามของการเป็นพ่อแม่แบบเผด็จการก็คือ เด็กคนนี้จะรู้สึกปลอดภัยเมื่ออยู่เคียงข้างพ่อแม่ เพราะพวกเขารู้ว่าต้องทำอะไรในสถานการณ์ที่กำหนด
ข้อเสียของการเลี้ยงดูแบบเผด็จการ
ด้านลบของวิธีนี้คือ:
- เด็กมีพัฒนาการเชิงซ้อน - ความภาคภูมิใจในตนเองต่ำ ความขี้ขลาด ไม่เคลื่อนไหว และความไม่มั่นคง
- บุคลิกภาพของเด็กไม่ค่อยพัฒนา เขาเชื่อฟังคำสั่งและคำแนะนำของพ่อแม่โดยอัตโนมัติแม้ในวัยผู้ใหญ่ และบางครั้งเขาไม่สังเกตเลยสักนิดว่าการกระทำเหล่านี้ขัดต่อความต้องการของเขาเอง
- ปมด้อยขนาดใหญ่กำลังพัฒนา จิตใจของเด็กจะทนทุกข์หากเขากลัวการลงโทษตลอดเวลา
- ปัจจัยสำคัญคือในวัยที่โตเต็มที่แล้ว เขาสามารถปลดปล่อยและทำทุกอย่างตามที่เขาห้ามได้
ผลบวก
ตอนนี้คุณลองคิดดูว่าในที่สุดเด็กคนนั้นจะกลายเป็นอะไรที่ได้รับการอบรมเลี้ยงดูจากครอบครัวแบบเผด็จการ
ดีที่สุด คนๆนั้นจะโตแบบนี้
- ขี้อาย ใจเย็น เชื่อฟังมาก
- โดยไม่คิดถึงผลที่จะตามมา เขาจะเติมเต็มความปรารถนาที่มาจากพ่อแม่หรือผู้ที่แก่กว่าเขา
- เขาจะพยายามเรียนให้หนักและอาจเรียนจบด้วยเกียรตินิยม
- เขาสามารถเป็นคนดีได้และตรงต่อเวลางานของเขา
- ในมุมมองของผู้ชาย ผู้หญิงที่เลี้ยงมาแบบนี้จะได้เมียที่ดี
ผลลบ
อย่างไรก็ตาม การเลี้ยงดูแบบเผด็จการไม่ได้เป็นเพียงผลดีเท่านั้น ผลลบคือคนๆ นั้นจะกลายเป็นแบบนี้
- เผด็จการที่จะฉายภาพวัยเด็กที่ยากลำบากของเขาให้กับผู้อื่นและคนที่คุณรัก
- ในวัยผู้ใหญ่ ลูกจะเสียความเคารพพ่อแม่ แทนที่มันจะมีความเกลียดชังและอำนาจที่ลดลง
- คนๆนั้นจะกลายเป็นคนก้าวร้าว ถากถาง และขัดแย้ง ปัญหาทั้งหมดจะแก้ไขได้ด้วยการบังคับ
- แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะหางานภายใต้คำสั่งของใครซักคนและในทีม เพราะเขาจะโต้เถียงกับทุกคน
- ทั้งชีวิตเขาจะต่อสู้เพื่ออะไรก็ตาม กับใครก็ได้ เป้าหมายหลักคือการต่อสู้
พฤติกรรมของพ่อแม่
พูดง่ายๆ พฤติกรรมของผู้ปกครองแบ่งออกเป็น 2 ตัวเลือก:
- ฉันพูดไปแล้วนะ
- ฉันเป็นพ่อแม่ โตแล้ว พูดถูก
นั่นคือผู้ปกครองไม่ประนีประนอมบังคับให้เด็กปฏิบัติตามข้อกำหนดจากและไปยัง วลีที่ใช้บ่อยคือ "you have to", "you're a idiot", "you have to", "you're lazy, dumb, friendship" ฯลฯ
ตามกฎแล้ว ผู้ปกครองดังกล่าวจะลงโทษเด็กในทุกความผิด ส่วนใหญ่มักใช้วิธีลงโทษทางร่างกาย การแสดงความคิดริเริ่มใด ๆมีโทษ ความปรารถนาและคำขอไม่ได้ยินและเพิกเฉยอย่างสมบูรณ์
ตัวอย่างจริง
ตัวอย่างที่โดดเด่นที่สุดของเด็กที่ได้รับการเลี้ยงดูแบบเผด็จการคืออดอล์ฟ ฮิตเลอร์เอง พ่อของเขาซึ่งเกษียณจากราชการแล้ว ทิ้งความคิดเห็นที่ไม่ประจบประแจงเกี่ยวกับตัวเอง เขาเป็นคนที่มีความขัดแย้งและหยิ่งผยองมาก
การกดขี่ข่มเหงทำให้ลูกชายคนโต พี่ชายของฮิตเลอร์ หนีออกจากบ้าน อดอล์ฟเองจบการศึกษาด้วยเกียรตินิยมจากโรงเรียนในลัมบัค
หลังจากลูกชายบิน พ่อของอดอล์ฟเริ่มซ้อมเขา ซึ่งทำให้ฮิตเลอร์มีความคิดแบบเดียวกันที่จะหนีเหมือนพี่ชาย แต่เขาไม่ได้ทำ
อย่างไรก็ตาม เขาได้กำกับความโกรธเคืองและลักษณะการต่อสู้ของเขาให้กลายเป็นผู้นำ เมื่ออยู่ที่โรงเรียนแล้ว เขาแตกต่างจากเพื่อนร่วมชั้นมาก ซึ่งสามารถมองเห็นได้จากรูปถ่าย และอย่างที่หนึ่งในนั้นกล่าว ฮิตเลอร์เป็นพวกคลั่งไคล้เงียบๆ
การศึกษาแบบกดขี่ข่มเหงส่งผลต่อชะตากรรมของวัยรุ่นชาวเยอรมัน ซึ่งต่อมาได้กลายเป็นหนึ่งในเผด็จการที่ฉลาดที่สุดในโลก ที่คร่าชีวิตมนุษย์ไปหลายล้านคน
เด็กอีกคนหนึ่งที่ถูกเลี้ยงมาในระบอบนี้ก็เป็นคนเยอรมันอีก ฮันส์ มุลเลอร์ แม้ว่าเขาจะเป็นลูกคนเดียวในครอบครัว แต่พ่อแม่ของเขายังคงรักษาวินัยอย่างเคร่งครัด การละเมิดกฎจะถูกลงโทษทางร่างกาย
การเลี้ยงดูแบบเผด็จการของเด็กทำให้เขารู้สึกไม่ปลอดภัยอย่างยิ่ง ขาดความคิดริเริ่ม ความขัดแย้ง มีความนับถือตนเองต่ำและเป็นศัตรูอย่างมาก มีแนวโน้มที่ชัดเจนที่จะความรุนแรง
ตามคำสั่งของพ่อแม่ ฮานส์เข้าร่วมกองทัพนาซีเยอรมนีและพรรคสังคมนิยมแห่งชาติ ตอนอายุ 25 เขาถูกรับเข้าหน่วยพิเศษที่ดูแลค่ายกักกันหัวมรณะ
เมื่อกองทัพโซเวียตปลดปล่อยเอาชวิทซ์ เอกสารทั้งหมดตกไปอยู่ในมือของพวกเขา ซึ่งอธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับความโหดร้ายและความน่าสะพรึงกลัวทั้งหมดที่ G. Muller ทำกับนักโทษ
บทสรุปสุดท้าย
วิธีการเลี้ยงดูดังกล่าวสามารถนำไปสู่ผลเสียต่อเด็กที่ไม่สามารถย้อนกลับได้ ความรุนแรงและแรงกดดันที่พ่อแม่ทำกับลูกอาจทำให้พวกเขาถึงวัยชราอย่างสงบสุขไปตลอดกาล และน่าเสียดายที่ไม่มีใครเสิร์ฟน้ำสักแก้ว
ดังนั้น เมื่อจะเลือกวิธีการเลี้ยงลูก การรักษาสมดุลจึงคุ้มค่า และบ่อยครั้งที่ทั้งยกย่องและลงโทษเขา เด็กควรรู้สึกถึงการสนับสนุนและความรักจากพ่อแม่ของเขา จากนั้นเขาเท่านั้นที่จะกลายเป็นคนที่ประสบความสำเร็จและใจดี
แนะนำ:
พลศึกษา: แนวคิด ความหมาย ลักษณะและสาระสำคัญ
รูปแบบการจัดพลศึกษาที่มีต้นกำเนิดในสมัยกรีกโบราณ ในสมัยโบราณ คนหนุ่มสาวได้รับการสอนเป็นพิเศษเกี่ยวกับการออกกำลังกาย กีฬา และเกมการทหาร เพื่อให้พวกเขาแข็งแกร่งและยืดหยุ่นมากขึ้น ในบทความของเรา เราจะพิจารณาแนวคิดต่างๆ เช่น วัฒนธรรมทางกายภาพ กีฬา พลศึกษา การฝึกอบรม และความเป็นเลิศ ทั้งหมดเชื่อมโยงกันอย่างแยกไม่ออกและเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการที่ซับซ้อนของการพัฒนาบุคลิกภาพที่กลมกลืนกัน
เทคโนโลยีการศึกษาคือ แนวคิด คุณลักษณะ วิธีการใหม่ เป้าหมายและวัตถุประสงค์
เทคโนโลยีการศึกษาเป็นระบบพิเศษของวิธีการ ขั้นตอน และเทคนิคของกิจกรรมการศึกษา ที่ครูฝึกฝนทักษะของพวกเขา จึงมีการแสดงระดับการเตรียมความพร้อมของครูและนักการศึกษา หากวิธีการของเขาใช้ได้ผลจริง แสดงว่าเขามีทักษะถึงระดับหนึ่งแล้ว
Grasping reflex: แนวคิด ความหมาย บรรทัดฐานและพยาธิวิทยา การระบุปัญหา การรักษาที่จำเป็น และขั้นตอนทางกายภาพ
การดึงมือของทารกเป็นกลไกสืบสายวิวัฒนาการแบบโบราณ ความสามารถในการถือสิ่งของต่างๆ ไว้ในมือจับในขั้นต้นนำไปสู่โลกแห่งเกม จากนั้นทารกก็จะเรียนรู้ที่จะกินด้วยตัวเขาเอง การสะท้อนกลับโลภเกิดขึ้นโดยธรรมชาติ เมื่ออายุได้ 1 ขวบ การสะท้อนนี้จะรู้ตัวและเปลี่ยนเป็นการกระทำที่ประสานกันและมีสติสัมปชัญญะ ในบทความนี้ เราขอแนะนำให้คุณทำความคุ้นเคยกับขั้นตอนของการพัฒนาการสะท้อนกลับ ระบุสาเหตุของการสะท้อนที่อ่อนแอหรือขาดหายไป
จัมเปอร์: ข้อดีและข้อเสีย (Komarovsky). จัมเปอร์: ข้อดีและข้อเสีย
จัมเปอร์: เพื่อหรือต่อต้าน? Komarovsky เชื่อว่าควรซื้อสนามกีฬาเพราะจัมเปอร์เป็นอันตรายต่อสุขภาพ จริงเหรอ?
ทำร้ายจิตใจเด็ก: ความหมาย แนวคิด ลักษณะเฉพาะ คำแนะนำจากนักจิตวิทยา ความรับผิดชอบต่อการกระทำที่มุ่งมั่น
อารมณ์เชิงลบที่คนแสดงสัมพันธ์กับบุคคลอื่นในรูปแบบต่างๆ ใครบางคนพูดจาไม่ดีเกี่ยวกับใครบางคนลับหลังของเขา และบางคนก็เลือกวิธีการมีอิทธิพลที่รุนแรงและไม่น่าพอใจมากกว่า นั่นคือ ความรุนแรงทางจิตใจ สถิติพบว่าเหยื่อส่วนใหญ่ไม่ใช่ผู้ใหญ่ แต่เป็นเด็ก ผู้เยาว์ต้องเผชิญกับความรุนแรงทางจิตใจในโรงเรียน บนท้องถนน ที่บ้าน ปัญหานี้เป็นปัญหาที่รุนแรงมาก