ลูกเรียนไม่เก่ง - ทำอย่างไร? จะช่วยเด็กได้อย่างไรถ้าเขาเรียนไม่เก่ง? วิธีสอนลูกให้เรียนรู้

2024 ผู้เขียน: Priscilla Miln | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-02-18 13:33

ปีการศึกษาเป็นช่วงที่สำคัญมากในชีวิตของทุกคนอย่างไม่ต้องสงสัย แต่ในขณะเดียวกันก็ค่อนข้างยาก มีเด็กเพียงส่วนน้อยเท่านั้นที่สามารถนำเกรดที่ดีเยี่ยมกลับบ้านได้ตลอดระยะเวลาที่พวกเขาอยู่ในกำแพงของสถาบันการศึกษา เด็กนักเรียนส่วนใหญ่ประสบปัญหาร้ายแรงในการเรียนวิชา และแน่นอนว่าสิ่งนี้ไม่สามารถทำให้พ่อแม่กังวลได้ พวกเขาเริ่มถามคำถาม: "จะช่วยเด็กได้อย่างไรถ้าเขาเรียนไม่เก่ง", "จะแก้ไขสถานการณ์ได้อย่างไร"

สาเหตุของความล้มเหลว

บ่อยครั้งที่พ่อและแม่เริ่มแก้ปัญหานี้ไม่ได้เพราะว่าคะแนนที่ไม่น่าพอใจปรากฏในไดอารี่ของลูกชายหรือลูกสาวของพวกเขา ผู้ปกครองกำลังคิดว่าจะสอนลูกให้เรียนรู้อย่างไร บางครั้งถึงแม้จะมีแนวโน้มตกต่ำในผลการเรียนก็ตาม อย่างไรก็ตาม ก่อนที่จะเริ่มใช้มาตรการใดๆ จำเป็นต้องทำความเข้าใจว่าปัจจัยใดบ้างที่นำไปสู่การสร้างสถานการณ์ดังกล่าว และสามารถแบ่งออกเป็นสามประเภทตามเงื่อนไข

ในหมู่พวกเขา:

-ภาวะสุขภาพของเด็ก;

- คุณสมบัติส่วนบุคคลของเด็ก;

- ปัจจัยทางสังคม

เรามาดูกันดีกว่า

สุขภาพเด็ก

ตามกฎแล้ว ผู้ปกครองของนักเรียนชั้นป.1 ไม่ต้องกังวลกับความล้มเหลวของโรงเรียน ท้ายที่สุดในช่วงเริ่มต้นของการฝึกอบรมครูไม่ได้ให้คะแนนกับนักเรียนของเขา และมีเพียงในบางกรณีเท่านั้น ครูชี้ให้พ่อและแม่ทราบว่าลูกของพวกเขาล้าหลังโปรแกรม

แต่ตามกฎแล้ว การที่เด็กอ่านหนังสือไม่เก่ง การนับและวิชาเอกในโรงเรียนนั้นชัดเจนเมื่อเขาย้ายขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

อะไรคือสาเหตุของความคืบหน้าที่ไม่ดี? บ่อยครั้งที่พวกเขาเกี่ยวข้องกับสุขภาพที่ไม่ดีของเด็กหรือมีลักษณะพัฒนาการบางอย่างในตัวเขา ดังนั้น บ่อยครั้งที่เด็กป่วยต้องขาดเรียน และพวกเขาก็เริ่มล้าหลังในทุกวิชาของหลักสูตรของโรงเรียน เพื่อแก้ไขสถานการณ์ ผู้ปกครองจะต้องปรึกษากุมารแพทย์และดำเนินการขั้นตอนการทำให้แข็งกับลูกชายหรือลูกสาวของพวกเขา

. การพัฒนาและการใช้งานนั้นเกิดขึ้นแม้ว่านักเรียนดังกล่าวจะเข้าเรียนในชั้นเรียนปกติของสถาบันการศึกษาทั่วไป

เด็กมักเรียนไม่เก่งเนื่องจากความเหนื่อยล้าและมีอาการ asthenic เพื่อขจัดปัจจัยนี้ ผู้ปกครองควรให้ความสนใจกับภาระที่นักเรียนต้องแบกรับในกระบวนการได้มาซึ่งความรู้ เป็นไปได้ว่ามันจะใหญ่เกินไปสำหรับเขา แน่นอน วันนี้ รายการของโอกาสเพิ่มเติมได้ขยายออกไปอย่างมาก โดยใช้ที่พ่อและแม่จำนวนมากพยายามที่จะเป็นแรงผลักดันในการพัฒนาที่เพิ่มขึ้นของเด็ก ท้ายที่สุด มันยอดเยี่ยมมากเมื่อนอกเหนือจากโปรแกรมที่เด็กๆ ต้องเรียนที่โรงเรียน คุณจะได้รับทักษะ ทักษะ และความรู้ใหม่ๆ ในส่วนและแวดวงต่างๆ แต่บางครั้งภาระดังกล่าวนำไปสู่ความจริงที่ว่าความเหนื่อยล้าพัฒนาในร่างกายที่ยังคงเปราะบางและเป็นผลให้เด็กเรียนรู้ได้ไม่ดี

จะหลีกเลี่ยงสถานการณ์นี้ได้อย่างไร? ผู้ปกครองควรศึกษาตารางเรียนของลูกชายหรือลูกสาวอย่างรอบคอบ พวกเขายุ่งแค่ไหน? หรือบางทีการเดินไปรอบ ๆ วงกลมไม่รู้จบก็ทำให้พวกเขาหมดแรง? จะดำเนินการอย่างไร? ลดจำนวนคลาสภาษาอังกฤษหรือเลิกเต้นแล้วยกเลิกการเล่นสเก็ตลีลา?

ก่อนที่คุณจะตัดสินใจในขั้นตอนใด คุณควรให้ความสนใจกับวิธีที่เด็กมีส่วนร่วมในแวดวงเหล่านี้ เขาสนุกกับการเยี่ยมชมของพวกเขาหรือไม่? มันแสดงผลหรือไม่? หากคำตอบเป็นบวก คุณไม่ควรยกเลิกคลาสเพิ่มเติม มิฉะนั้น เด็กมักจะประสบกับแรงจูงใจที่จะเรียนต่อ เช่นเดียวกับความภาคภูมิใจในตนเอง

แต่บางครั้งพ่อแม่ก็มีเวลาว่างไม่พอ และพวกเขาก็ไม่พยายามที่จะลงทะเบียนลูกของตนในแวดวงใดๆ อย่างไรก็ตามพวกเขามักจะได้ยินจากลูกชายหรือลูกสาววลี "ฉันไม่อยากเรียน" เด็กหรือวัยรุ่นจะเหนื่อยเร็วมากแม้จะทำงานง่ายๆ ก็ตาม ในกรณีนี้ ผู้ปกครองเพียงแค่ต้องส่งเสียงเตือน พฤติกรรมดังกล่าวเป็นผลสืบเนื่องมาจากปัญหาสุขภาพที่มีอยู่อย่างไม่ต้องสงสัย น่าเสียดายที่พ่อและแม่หลายคนมักลืมเหตุผลดังกล่าวไป ซึ่งให้คำตอบสำหรับคำถามว่า “ทำไมลูกเรียนไม่ดี” หากนักเรียนมีสุขภาพแข็งแรงสมบูรณ์ความต้องการและความปรารถนาที่จะได้รับความรู้ใหม่จะปรากฏขึ้นในตัวเขาอย่างแน่นอน แต่สิ่งนี้จะเกิดขึ้นเมื่อไม่มีสาเหตุอื่นของปัญหาภายใต้การศึกษาเท่านั้น

ยังไม่พร้อมเรียน

ลองพิจารณาเหตุผลส่วนตัวว่าทำไมเด็กเรียนไม่เก่ง และหนึ่งในนั้นคือความไม่พร้อมของเด็กที่จะไปโรงเรียน ในกรณีนี้ นักจิตวิทยาแยกความแตกต่างสองปัจจัย:

1. HSV ที่ไม่อยู่ในรูปของเด็ก ตัวย่อนี้ซ่อนตำแหน่งภายในของนักเรียน ความพร้อมทางศีลธรรมของเขาที่จะเริ่มเรียนรู้ ในโลกปัจจุบัน เด็กๆ พยายามปลูกฝังความรู้จากเปลแทบจะในทันที เชื่อกันว่าผู้ที่ไปโรงเรียนไม่ควรมีร่างกายพร้อมเพียงเท่านั้น นักเรียนชั้นประถมคนแรกของวันนี้รู้วิธีอ่านเขียนและนับอยู่แล้ว อย่างไรก็ตาม นี่ไม่ใช่ทั้งหมดที่จำเป็นในการเริ่มต้นกระบวนการศึกษา เด็กจะต้องมีความพร้อมทางด้านจิตใจในการเป็นเด็กนักเรียนซึ่งตามกฎแล้วผู้ปกครองไม่สนใจ และถ้าในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เด็กยังคงปรับตัวได้ จากนั้นกลายเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เขาสามารถพูดว่า: "ฉันไม่ต้องการเรียน" และไม่มีอะไรน่าแปลกใจในเรื่องนี้ไม่. อย่างไรก็ตาม นักเรียนดังกล่าวขาดแรงจูงใจในการเรียนรู้ ในความคิดของเขา รูปแบบเกมของการได้รับความรู้ยังคงครอบงำอยู่ เป็นไปได้ค่อนข้างมากที่โครงสร้าง subcortical ของสมองซึ่งรับผิดชอบต่อความเด็ดขาดนั่นคือสำหรับความอดทนและจิตตานุภาพที่จำเป็นสำหรับการได้มาซึ่งความรู้ที่ประสบความสำเร็จนั้นยังไม่ถึงขั้นของวุฒิภาวะที่จำเป็นในทารก สอนลูกให้เรียนรู้อย่างไร? นักจิตวิทยาในกรณีเช่นนี้แนะนำว่าอย่ารีบเร่งให้นักเรียนทำงานให้เสร็จ เพราะในที่สุดเด็กๆ เหล่านี้จะต้องใช้เวลาในการปรับตัวมากขึ้น
2. ละเลยการสอน. อาจเป็นสาเหตุหนึ่งที่ทำให้เด็กเรียนไม่เก่ง นอกจากนี้ ปัจจัยนี้ไม่ได้เกิดขึ้นเฉพาะในครอบครัวที่ผู้ติดสุราและนักทะเลาะวิวาทอาศัยอยู่เท่านั้น บ่อยครั้งที่พบสถานการณ์ที่คล้ายกันในสถานที่ที่พ่อแม่ที่ฉลาดพยายามดิ้นรนเพื่อมอบสิ่งที่ดีที่สุดให้ลูก

อารมณ์เชิงลบ

เหตุผลที่ทำให้ผลงานแย่ก็เป็นเรื่องส่วนตัวเช่นกัน บางครั้งเด็กก็กระสับกระส่ายหรือวิตกกังวล ตัวอย่างเช่น เขากลัวการเปลี่ยนแปลงบางอย่างในครอบครัว รวมถึงการหย่าร้างของพ่อแม่ การเกิดของพี่สาวหรือน้องชาย การย้ายถิ่นฐานใหม่ เป็นต้น สิ่งที่เกิดขึ้นในชีวิตคนตัวเล็กคงทำให้เขากลัวมาก

เด็กนักเรียนที่กำลังประสบกับวัยรุ่นอย่างรุนแรง ซึ่งอาจมีทั้งความรักที่ไม่สมหวังและความสัมพันธ์ที่ไม่สมหวังกับเพื่อน มักจะเรียนได้ไม่ดี แน่นอนว่าในยามยากสำหรับลูก คนอื่นก็มาก่อนงาน จะแก้ไขสถานการณ์ในกรณีนี้ได้อย่างไร? ที่นี่ผู้ใหญ่ควรมาช่วยซึ่งก่อนอื่นจะช่วยวัยรุ่นแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นต่อหน้าเขาและหลังจากปรับการศึกษาของเขาเท่านั้น

บางครั้งผลการเรียนไม่ดี นักเรียนพยายามเรียกร้องความสนใจจากพ่อแม่ เป็นไปได้ว่าเขาอยู่ในสภาพที่ต้องการการสนับสนุนจากผู้ใหญ่ หรือบางทีเขาอาจจะประท้วงในลักษณะนี้กับข้อห้ามจำนวนมากที่จำกัดชีวิตของเขา ทำทุกอย่างเพื่อท้าทาย?

ความต้องการ

ผู้ปกครองและโรงเรียนเกือบทุกคนกังวลอะไรในวันนี้? เด็กในโลกสมัยใหม่ไม่ต้องการเรียนรู้ ข้อเท็จจริงนี้ได้รับการยืนยันจากผู้เชี่ยวชาญหลายคน นอกจากนี้ ปัญหานี้ยังมีอยู่ในเด็กทุกวัย และแม้แต่เด็กก่อนวัยเรียนก็มักจะทำให้พ่อ คุณแม่ และนักการศึกษาไม่พอใจมากขึ้นเรื่อยๆ โดยที่ขาดความสนใจในการแสวงหาความรู้ใหม่ๆ

ต้นกำเนิดของปรากฏการณ์นี้อยู่ที่เทคโนโลยีสมัยใหม่ เด็กๆ เริ่มเสพติดอุปกรณ์พกพามากขึ้น พวกเขาสนใจเทคโนโลยีและเกม ในขณะเดียวกัน ความปรารถนาที่จะสำรวจโลกนี้ก็หายไป เด็กที่ต้องพึ่งพาอุปกรณ์ต่างๆ จะสูญเสียความอยากรู้อยากเห็นไป พวกเขาไม่ต้องการเรียนรู้วิธีการเขียน นับ และเพียงแค่ไปโรงเรียน โทษสำหรับเรื่องนี้อยู่กับพ่อแม่ทั้งหมด ทางเดียวของสถานการณ์นี้คือการหย่านมเด็กจากแท็บเล็ตและสมาร์ทโฟน แต่ขอแนะนำว่าอย่าทำทันที แต่จะค่อยๆ จำกัดเวลาที่เด็กและวัยรุ่นใช้ไปกับอุปกรณ์ต่างๆ

ความขัดแย้งในโรงเรียน

มาลงเรื่องสังคมกันเถอะ และปัญหาที่พบบ่อยที่สุดคือความขัดแย้งที่มีอยู่ระหว่างเด็กนักเรียน แน่นอน เมื่อทั้งชั้นเรียนมองว่าเด็กเป็นแกะดำ เรียกชื่อและล้อเลียน ก็ชัดเจนขึ้น ตัวอย่างเช่น เหตุใดเด็กจึงเรียนคณิตศาสตร์ได้ไม่ดี เกรดไม่ดีไม่ได้ขึ้นอยู่กับความสามารถทางปัญญาของเขาเลย แน่นอน ในสถานการณ์เช่นนี้ เราไม่ต้องการแก้ตัวอย่าง เป็นไปได้มากที่นักเรียนจะคิดเพียงว่าเขาจะกลับบ้านเร็วขึ้นหรือแก้แค้นความคับข้องใจได้อย่างไร

ความขัดแย้งเกิดขึ้นระหว่างเด็กกับครู ครูสามารถไม่ชอบเด็กและเริ่มจับผิดเขาตลอดเวลาไม่ว่าด้วยเหตุผลใดก็ตาม โดยไม่ต้องพยายามช่วยและชี้แจงประเด็นที่เข้าใจยากในเรื่องของเขา สถานการณ์ดังกล่าวก็ไม่ใช่เรื่องแปลกเช่นกัน เพราะไม่ใช่ครูทุกคนในโรงเรียนของเราที่มาจากพระเจ้า บ่อยครั้งคนเหล่านี้เป็นคนธรรมดาที่อาจหลุดพ้นได้ และในกรณีนี้ อารมณ์เชิงลบของพวกเขาจะสะท้อนถึงเด็ก

โปรแกรมซับซ้อน

นี่คืออีกหนึ่งปัจจัยทางสังคม หลักสูตรของโรงเรียนสำหรับวิชาใดวิชาหนึ่งอาจง่ายเกินไปหรือซับซ้อนเกินไป ลูกจะเบื่อทั้งกรณีแรกและรายที่สอง

ทำไมถึงเป็นอย่างนี้ บางครั้งเด็กเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียนที่บ้านตั้งแต่อายุยังน้อย และถ้าพวกเขาอายุสามขวบพวกเขาเข้าใจตัวอักษรแล้วที่โรงเรียนพวกเขาไม่สนใจที่จะทำสิ่งนี้อีกต่อไป ลูกอยากเล่น. จะแก้ไขสถานการณ์นี้ได้อย่างไร? ให้นักเรียนเล่นพอ ค่อยๆ ถ่ายทอดกิจกรรมเข้ากรอบการสอนโปรแกรม

เด็กที่เรียนเร็วเกินไปก็อาจจะเบื่อก็ได้ และถ้าบทเรียนไม่มีวิธีการเฉพาะสำหรับนักเรียนแต่ละคน พวกเขาก็จะเริ่ม "นับจำนวนกานอกหน้าต่าง"

สุดท้ายแล้ว งานที่ครูมอบหมายให้ทั้งชั้นเรียนดูไม่น่าสนใจและง่ายเกินไปสำหรับคนเก่งแบบนี้ เมื่อโปรแกรมซับซ้อนขึ้น เด็ก ๆ เหล่านี้จะไม่มีเวลาเชื่อมต่อกับกระบวนการ เริ่มที่จะนำทริปเปิ้ลและดิวซ์ในไดอารี่

จะขจัดปรากฏการณ์นี้อย่างไร? สถานการณ์สามารถแก้ไขได้:

- เปลี่ยนโรงเรียน;

- ย้ายเด็กไปเรียนที่ "แข็งแกร่ง"

- เรียนกับเขาตามโปรแกรมของแต่ละคนโดยมีส่วนร่วมของติวเตอร์

เด็กที่มีความสนใจในการเรียนรู้ยินดีที่จะเข้าเรียน

แรงจูงใจ

จุดเริ่มต้นของกระบวนการใด ๆ ที่สอดคล้องกับเหตุผลบางประการ คุณสามารถสอนเด็กให้เรียนรู้ได้หากคุณทำให้ความสนใจในความรู้ของเขาอุ่นขึ้น

แต่ในชีวิตจริง พ่อแม่หลายคนลงโทษลูกเพราะทำไม่สำเร็จ แต่กลับมองข้ามความสำเร็จไปโดยเปล่าประโยชน์ ทัศนคติเช่นนี้นำไปสู่ความจริงที่ว่าเมื่อเวลาผ่านไปเด็กสูญเสียความสนใจในความรู้ที่ได้รับและเขาเริ่มเรียนไม่ดี

แน่นอน พ่อแม่ควรเลี้ยงดูลูกชายหรือลูกสาวอย่างจริงจังและจริงจัง อย่างไรก็ตาม ควรทำอย่างพอประมาณ นักจิตวิทยาแนะนำให้พ่อและแม่วางตัวเองแทนที่ลูก หากพวกเขาไม่มีแรงจูงใจที่จะทำภารกิจให้สำเร็จ พวกเขาจะรับไหม แน่นอนไม่!เด็กประพฤติตัวแบบเดียวกัน เด็กในกรณีนี้สนใจอะไร? ที่นี่นักเรียนแต่ละคนจะต้องมีแนวทางเป็นรายบุคคล ดังนั้น สำหรับเด็กบางคน เงินค่าขนมจะเป็นแรงจูงใจที่ยอดเยี่ยม สำหรับคนอื่นๆ - การซื้อบางอย่าง และสำหรับคนอื่นๆ - ของหวานหรือเพียงคำชมจากครอบครัว แต่คุณไม่ควรหลอกลวงลูกของคุณและลงโทษเขาด้วยเข็มขัด ท้ายที่สุด เด็กแม้ว่าเขาจะเริ่มประสบความสำเร็จในการศึกษาของเขา จะค่อยๆ เลิกติดต่อกับพ่อแม่ของเขา ยิ่งไปกว่านั้น บางครั้งการทำลายความสัมพันธ์ดังกล่าวก็ยังคงอยู่ตลอดไป

ควบคุม

แน่นอน เด็กควรเรียนรู้และได้รับความรู้อย่างกระตือรือร้น อย่างไรก็ตาม การทำเช่นนี้เป็นสิ่งสำคัญสำหรับพวกเขาโดยปราศจากการข่มขู่ ละเลย และข่มขู่ พ่อแม่ต้องฟังคำแนะนำของนักจิตวิทยาที่ไม่แนะนำให้ควบคุมลูกสาวและลูกชายมากเกินไป ท้ายที่สุด ความเอาใจใส่อย่างต่อเนื่องและกระตือรือร้นต่อกระบวนการเรียนรู้มักจะทำให้เด็กไม่เต็มใจที่จะเรียนรู้ ดูเหมือนว่านักเรียนจะเริ่มเห็นว่าเกรดดีเท่านั้นที่สำคัญสำหรับพ่อแม่ของเขาและด้านอื่น ๆ ของชีวิตลูก ๆ ความรู้สึกและประสบการณ์ของพวกเขาเป็นเรื่องเล็ก ความคิดเช่นนี้นำไปสู่การสูญเสียความปรารถนาที่จะเรียนรู้

ความรับผิดชอบ

สอนลูกให้เรียนรู้อย่างไร? ในการทำเช่นนี้ผู้ปกครองจะต้องพัฒนาความรับผิดชอบของตนเอง ลักษณะนิสัยดังกล่าวจะเป็นประโยชน์อย่างมากสำหรับพ่อและแม่ทุกคน มันจะช่วยให้คุณสร้างความสัมพันธ์ที่ดีในครอบครัว และทำให้ลูกชายหรือลูกสาวของคุณไปโรงเรียนได้ดี

จะบรรลุสิ่งนี้ได้อย่างไร ตั้งแต่เข้าโรงเรียนปีแรกเด็กต้องได้รับการสอนให้รับผิดชอบต่อการกระทำของตน เป็นไปได้ว่าทัศนคติต่อการกระทำของพวกเขาจะยังคงอยู่กับเด็กเป็นเวลานาน

พ่อแม่ควรสอนลูกให้เข้าใจว่าชีวิตส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับความทะเยอทะยาน ความปรารถนา และการกระทำอันสมบูรณ์แบบ พ่อและแม่ยังต้องอธิบายให้ลูกฟังว่ากระบวนการเรียนรู้เป็นงานประเภทหนึ่งและยากมาก ยิ่งกว่านั้นผลของมันคือการได้มาซึ่งความรู้เกี่ยวกับโลกซึ่งไม่สามารถซื้อได้ด้วยเงินใดๆ