พัฒนาการเด็กอายุ 6 เดือน: ส่วนสูง น้ำหนัก ทักษะ

2024 ผู้เขียน: Priscilla Miln | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-02-18 12:59

สำหรับลูกน้อยวัยนี้ค่อนข้างสำคัญ ฟันซี่แรกของเขาเริ่มงอกขึ้น เขาเรียนรู้อาหารอื่นๆ นอกเหนือจากนมแม่หรือสูตรต่างๆ หลายอย่างเกิดขึ้นกับเขาอย่างแน่นอนเมื่ออายุได้ 6 เดือน แต่จะเข้าใจได้อย่างไรว่าทุกอย่างดำเนินไปตามปกติและเด็กมีพัฒนาการ น้ำหนัก และส่วนสูงภายในช่วงปกติ 6 เดือน? แล้วถ้าเขาอยู่เบื้องหลังบรรทัดฐานเหล่านี้เพียงเล็กน้อยล่ะ?

ความสูง

เดือนที่ 5 ลูกจะโตประมาณ 2.5 ซม. ขีด จำกัด ล่างของการเจริญเติบโตตามบรรทัดฐานสำหรับเด็กผู้ชายคือ 63 ซม. และ 61 ซม. สำหรับเด็กผู้หญิงเมื่ออายุ 6 เดือน พัฒนาการของเด็กในแง่ของพารามิเตอร์การเติบโตนั้นถูกกำหนดไว้ล่วงหน้าด้วยข้อมูลเริ่มต้น แต่ถึงกระนั้นในวัยนี้ผู้ที่เกิดมาต่ำกว่าจะเริ่มไล่ตามเพื่อนฝูง โดยเฉลี่ยแล้ว ทารกอายุ 6 เดือนที่มีพัฒนาการปกติสูงคือ 66.5 ซม. ขีดจำกัดสูงสุดของการเจริญเติบโตสำหรับพัฒนาการปกติของเด็กอายุ 6 เดือนคือ 72 ซม. สำหรับเด็กผู้ชาย และ 70 ซม. สำหรับเด็กผู้หญิง

คุณต้องเข้าใจว่าทารกแต่ละคนมีพัฒนาการตามจังหวะของตนเองและสิ่งเหล่านี้ตัวชี้วัดเป็นค่าเฉลี่ยเลขคณิตในเด็กทุกคนที่มีพัฒนาการปกติ ด้วยตัวเอง การเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานเหล่านี้ไม่ได้บ่งชี้ว่ามีบางอย่างผิดปกติกับเด็ก

น้ำหนัก

ในเดือนที่ห้า ทารกจะเพิ่มประมาณ 500–700 กรัม เมื่อ 6 เดือน น้ำหนักของลูกน้อยจะเพิ่มเป็นสองเท่าเมื่อเทียบกับน้ำหนักแรกเกิด มันจะเพิ่มจาก 3 เป็น 6 กิโลกรัมในช่วงนี้ สำหรับเด็กชายและเด็กหญิง ด้วยพัฒนาการปกติของเด็กอายุ 6 เดือน น้ำหนักจะแตกต่างกันเล็กน้อย ตามมาตรฐานกำหนดน้ำหนักขั้นต่ำสำหรับเด็กผู้ชายคือ 6.4 กก. และสำหรับเด็กผู้หญิง - 5.7 กก. น้ำหนักสูงสุดสำหรับเด็กผู้ชายคือ 9.8 กก. และสำหรับเด็กผู้หญิง 9.3 กก.

หากทารกไม่เข้ากับบรรทัดฐานเหล่านี้ แต่ในขณะเดียวกันก็ได้รับสารอาหารและพัฒนาการที่เหมาะสมสำหรับเด็กอายุ 6 เดือนก็ตรงเวลา การทดสอบทั้งหมดของเขาถือเป็นเรื่องปกติ นี่ไม่ใช่สาเหตุที่น่าเป็นห่วง นี่เป็นเพียงเหตุผลสำหรับความสนใจอย่างใกล้ชิด ทุกคนเป็นปัจเจก รวมทั้งเด็ก พวกเขาอาจมีขนาดไม่ใหญ่มาก

ให้อาหารเสริม

ลำไส้ของทารกก็กำลังมีการเปลี่ยนแปลงเช่นกัน เมื่ออายุได้ 6 เดือนทารกสามารถย่อยอาหารบริสุทธิ์ได้นอกเหนือจากนมแล้ว แต่ยังไม่สามารถย่อยเนื้อสัตว์ได้ ขณะนี้มีการแนะนำอาหารเสริม แต่ไม่ได้ทดแทนนมแม่ มันยังคงเป็นอาหารหลัก

อาหารเสริมสามารถแนะนำได้เมื่อ 5 เดือน 6 เดือนเป็นเส้นตายที่จะเริ่มกินอาหารอื่น ขึ้นอยู่กับว่าเด็กจะได้รับอาหารประเภทใดเมื่ออายุ 6 เดือน พัฒนาการ น้ำหนัก หรือแม้แต่สุขภาพ นมไม่พอชดเชยความขาดแคลนอีกต่อไปสารอาหารรองที่จำเป็นซึ่งเต็มไปด้วยโรคโลหิตจางและโรคกระดูกอ่อน ผู้ปกครองบางคนแนะนำสิ่งนี้แม้ใน 4 เดือน แต่กุมารแพทย์ขมวดคิ้วและถือว่าเร็วเกินไป ก่อน 4 เดือน การแนะนำอาจเป็นอันตรายได้ สัญญาณที่บ่งบอกว่าทารกพร้อมสำหรับอาหารเสริมคือความสนใจในอาหารสำหรับผู้ใหญ่และฟันซี่แรก แนะนำอาหารเสริมที่มีผลิตภัณฑ์ต่อไปนี้ดีที่สุด:

• ข้าว บัควีทหรือโจ๊กปลอดนมข้าวโพด
• บร็อคโคลี่น้ำซุปข้น;
• กะหล่ำดอกบด;
• น้ำซุปข้นบวบ;
• แอปเปิ้ลบด

ไม่ควรแนะนำน้ำซุปข้นประเภทดังกล่าว เช่น ฟักทอง แครอท ลูกพรุน และเบอร์รี่ก่อน เนื่องจากปัจจัยก่อภูมิแพ้ที่เพิ่มขึ้น มันไม่คุ้มที่จะเริ่มต้นด้วยพวกมันเพราะมันหวานกว่าและเด็กจะปฏิเสธที่จะกินอาหารที่ไม่จืด คุณสามารถปรุงโจ๊กด้วยตัวเองจากเมล็ดธัญพืชธรรมดาบดในเครื่องบดกาแฟหรือซื้อโจ๊กสำเร็จรูปซึ่งคุณจะต้องเจือจางด้วยน้ำเดือดเท่านั้น

เมื่ออายุ 6 เดือน คุณต้องค่อยๆ เปลี่ยนอาหาร 1 มื้อ แต่มีเพียงหนึ่งในผลิตภัณฑ์เหล่านี้ ส่วนมื้ออื่นๆ ยังคงเป็นนมแม่ ในการปรับให้เข้ากับผลิตภัณฑ์ใหม่แต่ละรายการ ทารกต้องใช้เวลา 2 สัปดาห์ เมื่อผลิตภัณฑ์ใหม่หยั่งรากและอาจไม่มีอาการแพ้ คุณสามารถป้อนผลิตภัณฑ์ถัดไปได้ และอื่นๆ

หากทารกไม่สามารถกินนมแม่ได้ด้วยเหตุผลบางอย่าง ทุกสิ่งที่กล่าวมาก็ใช้กับนมสูตรด้วยเช่นกัน ต้องเลือกส่วนผสมเพียงครั้งเดียวและไม่เปลี่ยนแปลงเพื่อให้ระบบย่อยอาหารไม่ได้รับความเครียดที่ไม่จำเป็นโดยปรับให้เข้ากับองค์ประกอบใหม่ เธอจะต้องตรงกับอายุ และถ้าจำเป็น เธอสามารถมีผลการรักษา

พัฒนาการทางร่างกาย

ร่างกายของเด็กมีความกลมกลืนในสัดส่วนและเหมือนร่างกายของเด็กมากกว่าไม่ใช่ทารก ร่างกายของทารกโตขึ้น ขายาวขึ้น และเมื่อเทียบกับพื้นหลังแล้ว ศีรษะก็ไม่ใหญ่เท่าทารกแรกเกิดอีกต่อไป

ที่ใดที่ 3 ถึง 6 เดือน ทารกน่าจะเรียนรู้ที่จะพลิกจากหลังของเขาไปที่ท้องของเขาเอง และตอนนี้เขากำลังพยายามนั่งลงและบ่อยครั้งที่เขาทำสำเร็จ ไม่เป็นความจริงเลยที่การนั่งตั้งแต่เนิ่นๆ เป็นอันตรายต่อพัฒนาการของเด็กผู้หญิงเท่านั้น เด็กไม่สามารถนั่งได้ตั้งแต่ 6 เดือน แม้ว่าเขาจะเป็นเด็กผู้ชายก็ตาม มันไม่ดีสำหรับทุกคน ทารก (โดยไม่คำนึงถึงเพศ) ควรนั่งลงเพียงลำพัง เมื่อก่อนไม่มีหมอนหนุนและบล็อคที่นั่งในรถเข็น ท้ายที่สุดแล้ว หากเขานั่งคนเดียวไม่ได้ แสดงว่ากระดูกสันหลังของเขายังไม่พร้อม และไม่ใช่ว่าเขาไม่เข้าใจวิธีการทำ

ทารกนั่งไม่ได้จากท่าหงายเหมือนผู้ใหญ่ แต่นั่งจากท่าชู้ต ลางสังหรณ์ของความจริงที่ว่าเด็กจะนั่งลงในไม่ช้าก็คือจากตำแหน่งบนท้องเขาพยายามที่จะยกตูดของเขาขึ้นและล้มลงด้านข้าง

ถ้าเด็กนั่งเองได้จะใจเย็นขึ้น จากท่านั่ง เขาสามารถเล่นเกมและกิจกรรมต่างๆ ได้มากขึ้น และยังสะดวกกว่าในการเริ่มอาหารเสริม เพราะคุณสามารถวางมันไว้บนเก้าอี้สูงได้อย่างปลอดภัย

พัฒนาจิตใจ

พัฒนาการทางจิตอย่างทันท่วงทีของเด็กอายุ 6 เดือนแสดงให้เห็นว่าเขาควรจะสามารถ:

1. แน่นอนว่าเขายังไม่สามารถแยกแยะสี เสียง และชี้ไปที่สีเหล่านั้นได้ แต่จากสัญญาณบางอย่างสามารถสังเกตได้ว่าสิ่งต่างๆ ได้กลายเป็นสีที่ต่างกันสำหรับเขา สีแดงเป็นคนแรกที่เริ่มแยกแยะ ก่อนหน้านั้น เด็กสามารถแยกแยะระหว่างสีดำและสีขาวเท่านั้น
2. มองไปในทิศทางที่ได้ยินชื่อเขา เข้าใจว่ามันเกี่ยวกับเขา
3. แสดงออกถึงความสุขหรือความเศร้าของคุณอย่างเต็มตา
4. เริ่มตื่นตัวเมื่อเห็นคนแปลกหน้า ก่อนหน้านั้น เด็กทารกจะเอื้อมมือไปหาทุกคนที่ยิ้มให้พวกเขา
5. เริ่มสำรวจของเล่น สำรวจพวกมัน สัมผัสและเลีย เพราะปากและลิ้นของทารกคืออวัยวะรับสัมผัสที่เต็มเปี่ยม
6. เริ่มฟังเสียงของต้นเสียง รู้สึกว่ามันดังขึ้นหรือเบาลง
7. เริ่มพูดพล่าม พูดพยางค์ "ma-ma-ma", "ta-ta-ta", "dya-dya-dya" ซ้ำโดยไม่รู้ตัว

เนื่องจากลักษณะบางอย่างของสมองของเด็กอายุ 6 เดือน พัฒนาการของเด็กผู้ชายอาจจะช้าลงเล็กน้อยและล่าช้าไปประมาณหนึ่งเดือน

ในวัยนี้ การสร้างความรู้สึกใหม่ๆ ให้กับเด็กเป็นสิ่งสำคัญ เช่น กลิ่น พื้นผิว ความเปรียบต่างของระยะทางไกลและใกล้ วัตถุที่เคลื่อนที่เร็วในท้องฟ้า ทะเล และทะเลสาบ อย่าคิดว่าเด็กจะไม่สังเกตเห็นทั้งหมดนี้และเขาไม่สนใจ ขณะเดิน อย่าลืมดึงเขาออกจากรถเข็นแล้วปล่อยให้เขาสัมผัสใบไม้ กิ่งไม้ หรือหิมะ ยิ่งเขารวบรวมข้อมูลจากโลกภายนอกมากเท่าไหร่ เขาจะยิ่งพัฒนาได้เร็วเท่านั้น

กิจวัตรประจำวัน

เล่นสำหรับเด็กบทบาทพิเศษ ให้การสนับสนุนด้านจิตใจแก่พวกเขา เด็กเข้าใจว่าทุกอย่างในโลกนี้มีเสถียรภาพและในขณะเดียวกันเขาก็จะได้รับอาหารเดินเล่นหรือว่ายน้ำกับพ่อของเขา สำหรับพัฒนาการเต็มรูปแบบของระบอบการปกครองของเด็ก 6 เดือนมีลักษณะดังนี้:

7:00 - เพิ่มขึ้น

7:15 - ขั้นตอนสุขอนามัย

7:30 - ให้อาหารมื้อแรก

8:30 - เล่นเกมกับแม่

9:30 - ให้อาหารครั้งที่สอง

10:00 – เดินครั้งแรก

12:00 - อาหารกลางวันพร้อมอาหารเสริม

12:30 - ฝันแรก

14:30 - เกมการศึกษา

15:00 – ให้อาหารครั้งที่สาม

16:00 - นอนกลางอากาศ

18:00 - ให้อาหารครั้งที่สี่

18:15 - เวลาว่าง เล่นเกมส์

20:00 - อาบน้ำตอนเย็น

21:00 - ให้อาหารตัวที่ห้า

21:30 - ไฟดับ

แน่นอน ชั่วโมงอาจแตกต่างกันไปตามจังหวะชีวิตครอบครัวและความชอบส่วนตัวของเด็ก แต่โดยทั่วไปแล้ว จำนวนชั่วโมงที่จัดสรรสำหรับกิจกรรมบางอย่างควรใกล้เคียงกัน ความจริงที่ว่าทุกอย่างเกิดขึ้นพร้อมกันก็สำคัญเช่นกัน

ช่วงกลางคืนมักจะให้อาหารตอนกลางคืนตามต้องการในวัยนี้ ในวัยนี้เด็กต้องการการนอนหลับ 15-16 ชั่วโมง ประมาณ 10 ตัวจะนอนตอนกลางคืน ส่วนที่เหลือจะนอนกลางวัน ซึ่งปกติจะแบ่งเป็น 2-3 ครั้ง ระหว่างการนอนหลับคืน ทารกอาจตื่นนอน 1-2 ครั้งเพื่อทานอาหาร คุณต้องเดินอย่างน้อย 2 ชั่วโมงต่อวัน และแบ่งเวลานี้เป็นสองครั้ง: หนึ่งครั้งในตอนเช้าและอีกหนึ่งในตอนเย็น

สิ่งที่ควรทำ

ถือเป็นบรรทัดฐานสำหรับพัฒนาการของเด็กใน6 เดือน สิ่งที่เขาควรทำคือ:

• สามารถขยับวัตถุขนาดเล็กจากมือข้างหนึ่งไปอีกมือได้
• เอื้อมมือไปหาสิ่งของหรือบุคคลที่สนใจ
• ช้อนกินได้แต่ยังจับไม่ถนัด
• หันหน้าไปทางที่คุณสนใจ
• แยกเสียงออกจากวัตถุ เริ่มตระหนักว่าเสียงจะแตกต่างจากการกระทำที่ต่างกัน
• พยายามลุกขึ้นนั่ง
• พยายามคลานคลานเหมือนท้อง
• ทำหน้าบูดบึ้ง;
• เลียนแบบเสียงดั้งเดิม;
• สนใจเงาสะท้อนในกระจก

นอนหงายควรพิงกระดูกเชิงกรานและเปิดฝ่ามือได้เต็มที่ไม่ใช่หมัด และหันศีรษะจากตำแหน่งนี้ไปในทิศทางใดก็ได้ เอื้อมถึงสิ่งที่เขาสนใจ ในวัยนี้เขาใช้เวลาส่วนใหญ่ (ถ้ายังนั่งไม่แน่น) เด็กส่วนใหญ่อายุเท่านี้ก็ลุกนั่งได้แล้ว แต่ยังไม่ค่อยมั่นคง โดยพลิกตัวไปข้างหนึ่งเป็นบางครั้ง

ทารกเริ่มสำรวจแขนขาอย่างแข็งขัน สามารถดึงเท้าเข้าปากได้ และนี่แสดงถึงการประสานงานของเขาในระดับสูง สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่การเคลื่อนไหวของแขนขาที่วุ่นวายอีกต่อไป เด็กตระหนักถึงทุกสิ่งที่เขาทำกับพวกเขา ขายังงอแต่เริ่มยืดแล้ว

ของเล่นอะไรควรเป็น

สำหรับพัฒนาการปกติของเด็กอายุ 6 เดือน เขาต้องการของเล่นและเกมต่อไปนี้:

• แหวนพีระมิด ขนาดใหญ่และมั่นคง
• รถ;
• คอนสตรัคเตอร์กับชิ้นส่วนขนาดใหญ่;
• ทารกที่มีสัดส่วนตามธรรมชาติ โดยที่ผู้ปกครองจะแสดงส่วนต่างๆ ของร่างกายที่ทารกและตั้งชื่อพวกมัน
• ลูกบอลเป่าลม คุณต้องสอนให้เด็กม้วนมันออกจากตัวคุณและจับเมื่อม้วนเข้าหาตัว
• อิฐหลากสี น่าจะมีให้เด็กๆ พยายามสร้างหอคอยและเรียนรู้สีแล้ว
• ของเล่นนุ่ม ๆ สำหรับพัฒนาทักษะยนต์ปรับ มีลูกบอลขนาดเล็กและเชอร์รี่ภายในหลุม
• หนังสือที่มีแผ่นกระดาษแข็งและภาพที่ตัดกันอย่างสดใส โดยมีเนื้อเรื่องที่ง่ายที่สุดหรือไม่มีเลย
• ของเล่นอาบน้ำลอยน้ำ;
• ถ้วยที่พับเข้าหากันหรือสร้างเป็นปิรามิด
• ลูกคิด;
• ตัวเรียงลำดับ;
• ตะกร้าเก็บของเล่นที่พ่อแม่ควรเก็บไว้ก่อนเข้านอน เมื่อเวลาผ่านไป ทารกก็จะชินกับการทำความสะอาดของเล่น

ของเล่นบางตัวอาจจะดูอึดอัด แต่ก็ไม่ได้หมายความว่ามันไร้ประโยชน์ การพัฒนาที่ก้าวกระโดดมักเกิดขึ้นอย่างกะทันหันเสมอ และคุณไม่มีทางรู้ได้เลยว่าพรุ่งนี้เด็กๆ จะทำอะไรได้บ้าง ดังนั้นของเล่นที่สำคัญทั้งหมดสำหรับการพัฒนาจึงควรอยู่ใกล้แค่เอื้อม เพื่อไม่ให้ของเล่นเบื่อเราแนะนำให้แบ่งออกเป็น 2 หรือ 3 ส่วนขึ้นอยู่กับจำนวนทั้งหมด แล้วเอาออกมาทีละส่วน

ฟัน

ความพิเศษของพัฒนาการของเด็กอายุ 6 เดือนคือในช่วงนี้ฟันเริ่มงอก ในกรณีส่วนใหญ่ นี่เป็นหนึ่งในสองซี่ฟันบน ตามด้วยซี่ที่สองทันที แต่มันเกิดขึ้นที่ฟันซี่แรกงอกในที่อื่นและไม่คุ้มค่ากลัว. สิ่งนี้ไม่เป็นอันตรายและเป็นเพียงลักษณะเฉพาะของทารกคนนี้เท่านั้น ในบางกรณีที่พบไม่บ่อย การปะทุของฟันซี่แรกอาจล่าช้าถึง 10 และถึง 12 เดือนด้วยซ้ำ โดยปกติจะไม่เป็นปัญหา แต่อาจเกิดจากการขาดวิตามินและสารอาหาร ดังนั้นควรปรึกษากุมารแพทย์เกี่ยวกับเรื่องนี้

สิ่งนี้เกิดขึ้นได้ค่อนข้างเจ็บปวดและเนื่องจากภูมิคุ้มกันลดลง จึงทำให้อุณหภูมิเพิ่มขึ้นเล็กน้อยด้วย สัญญาณแรกที่แสดงว่าการงอกของฟันเริ่มขึ้นคือน้ำลายที่เพิ่มขึ้นซึ่งจะไม่ปล่อยให้ทารกจนกว่าฟันจะปะทุ เพื่อให้เข้าใจว่าความวิตกกังวลของเด็กนั้นเกี่ยวข้องกับฟัน ไม่ใช่โรค คุณต้องล้างมือให้สะอาดและสัมผัสขากรรไกร หากฟันพร้อมที่จะปะทุ ก็จะสัมผัสได้ถึงเหงือก คนรุ่นก่อนบอกว่าถ้าคุณเคาะหมากฝรั่งจะได้ยินเสียงกริ่งในสถานที่นี้ เมื่อเวลาผ่านไปจะสังเกตเห็นอาการบวมเล็กน้อยที่นั่น การงอกของฟันในเด็กอาจทำให้นอนไม่หลับและกระสับกระส่าย และบางครั้งก็แนะนำให้ใช้ขี้ผึ้งยาชาพิเศษที่ใช้กับเหงือกของเศษขนมปัง คำอธิบายประกอบระบุจำนวนสูงสุดที่สามารถใช้กับเหงือกได้ต่อวัน ห้ามใช้เกินจำนวนนี้โดยเด็ดขาด มิฉะนั้น คุณสามารถทำร้ายเด็กได้

จะทำอย่างไรถ้าเด็ก "อยู่ข้างหลัง" บรรทัดฐาน

ที่สำคัญคืออย่าตีสุดขั้ว อย่าติดป้ายชื่อเด็กที่อยู่ข้างหลังเพื่อนเล็กน้อยและอย่าปล่อยให้ทุกอย่างเป็นไปตามนั้น ทั้งสองอย่างนี้ได้มากอันตราย. ความล่าช้าเล็กน้อยในสินค้าบางรายการภายใน 2-3 เดือนไม่เป็นเหตุให้ต้องกังวล แต่ถ้ามีคะแนนเยอะและล่าช้าเกิน 2 เดือน คุณควรบอกนักประสาทวิทยาเกี่ยวกับเรื่องนี้อย่างแน่นอน เพราะเมื่ออายุได้ 6 เดือน เด็กควรได้รับการตรวจตามกำหนด หากมีบางอย่างผิดปกติกับเด็กนักประสาทวิทยาจะทราบในระหว่างการตรวจร่างกายเป็นประจำ นอกเหนือจากวิธีที่ทารกปฏิบัติตามบรรทัดฐานแล้ว นักประสาทวิทยายังพิจารณาปฏิกิริยาตอบสนองที่บุคคลที่ห่างไกลจากยาไม่สามารถประเมินได้เสมอไป

ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับสิ่งต่อไปนี้:

• เด็กพัฒนาไม่สมมาตร เอียงศีรษะไปข้างหนึ่ง
• ไม่ท้อง;
• ไม่มีเสียงใดนอกจากร้องไห้
• จับสั่นที่เล็กที่สุดไม่ได้
• ไม่แสดงอารมณ์สดใส;
• ชอบหันข้างเดียวเท่านั้น

อย่างไรก็ตาม หากนักประสาทวิทยามีข้อสงสัย คุณไม่ควรกังวลมากเกินไป หลักสูตรการนวดที่ดีการบำบัดด้วย Vojta การรักษาด้วยยาและวิธีการอื่น ๆ จะช่วยขจัดสาเหตุที่เป็นไปได้ของความล่าช้าได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพและเด็กจะติดต่อกับเพื่อนร่วมงานได้อย่างรวดเร็ว การไม่ทำอะไรเลยเป็นเรื่องที่อันตรายกว่ามาก เพราะทุกๆ เดือนและปีช่องว่างระหว่างเพื่อนร่วมงานจะชัดเจนขึ้นเรื่อยๆ ดังนั้น หากไม่ได้เริ่มทำสิ่งใดสิ่งหนึ่งอย่างทันท่วงที เด็กก็จะไม่ได้เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับ “ทักษะ” ครั้งต่อไป