บทบาทของการเล่นต่อพัฒนาการเด็กก่อนวัยเรียน เกมการศึกษาสำหรับเด็ก

2024 ผู้เขียน: Priscilla Miln | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-02-18 13:22

เกมสำหรับเด็กคือโลกแห่งเทพนิยายที่เขาควบคุมเอง แต่สำหรับคนตัวเล็กๆ นี่ไม่ใช่แค่ความบันเทิงเท่านั้น เพราะในกระบวนการนี้ สติปัญญาจะพัฒนาและบุคลิกภาพก็พัฒนาขึ้น จะเริ่มเมื่อใด ทำอย่างไร เลือกของเล่นอะไรสำหรับกิจกรรมการศึกษากับเด็กก่อนวัยเรียน - นี่คือคำถามยอดนิยมสำหรับผู้ปกครอง

ความสำคัญของการเล่นต่อพัฒนาการเด็ก

อาชีพนี้ให้ความสุข ความสนุกสนาน การยืนยันตนเอง ความรู้และประสบการณ์ บทบาทของการเล่นในการพัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนไม่สามารถประเมินค่าสูงไปได้ เด็กเติบโตขึ้นเขาได้รับความรู้ใหม่ แต่กิจกรรมของผู้ใหญ่ยังไม่สามารถเข้าถึงได้และจำเป็นต้องมีส่วนร่วมอย่างมาก

เกมดังกล่าวจะเข้ามาช่วยเหลือและความเป็นไปได้ของเด็กๆ ในนั้นไม่มีที่สิ้นสุด เผยแพร่ข้อจำกัดภายใน - เด็กมีความมั่นใจในตนเองและมีความสงบภายใน

ในกรณีนี้ เหตุผลที่นักจิตวิทยาและนักการศึกษาแนะนำให้ให้ความรู้ถึงอายุที่กำหนดในรูปแบบของเกมนั้นเป็นสิ่งที่เข้าใจได้ เท่านี้เด็กๆก็จะเข้าใจและจดจำทุกสิ่งที่คุณต้องการ

มีกิจกรรมการพัฒนาที่มุ่งเป้าไปที่เด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียนที่อายุน้อยกว่าหรือสูงกว่า ทั้งหมดรวมกันเป็นหนึ่งเดียว - การผสมผสานระหว่างการเล่นกับการเรียนรู้ มีการใช้ดนตรี วิจิตรศิลป์ กีฬา ภาษาต่างประเทศ วิทยาศาสตร์ที่แน่นอน - แต่ละด้านเหล่านี้พัฒนาความฉลาดของเด็ก ชั้นเรียนดังกล่าวมีความเกี่ยวข้องไม่เฉพาะสำหรับเด็กเท่านั้น แต่ยังสำหรับผู้ที่เริ่มเตรียมการเรียนรู้อย่างจริงจัง - เด็กก่อนวัยเรียนตั้งแต่ 5 ขวบ

การพัฒนาเกมสำหรับเด็กกระตุ้นกระบวนการทางจิต สร้างทักษะและความสามารถที่จำเป็นซึ่งจะเป็นประโยชน์สำหรับการเรียนรู้ที่ประสบความสำเร็จต่อไป ซึ่งรวมถึงแบบฝึกหัด งานต่างๆ ซึ่งคัดเลือกมาโดยคำนึงถึงอายุและทักษะของเด็ก

หนึ่งสามารถแยกแยะได้ ตัวอย่างเช่น เกมสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ ความคิดสร้างสรรค์ ทักษะการสื่อสาร การพูด ความสนใจ การคิด และการทำงานทางจิตอื่นๆ อย่างไรก็ตาม กิจกรรมมากมายไม่สามารถนำมาประกอบกับหมวดหมู่เหล่านี้ได้เพียงประเภทเดียว

แต่ละอันมีเครื่องมือมากมายและได้รับการออกแบบมาเพื่อให้มีบทบาทเฉพาะในการพัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน เกมช่วยแก้ปัญหาต่างๆ และอยู่ภายใต้กฎเกณฑ์บางประการ การสังเกตของพวกเขาช่วยเพิ่มประสิทธิภาพของชั้นเรียนและช่วยให้เด็กได้รับทักษะและความรู้ใหม่ โดยวิธีการที่ได้อย่างแม่นยำในลักษณะนี้ที่พวกเขาดูดซึมได้แข็งแกร่งและง่ายขึ้น

เริ่มเมื่อไหร่

อย่ารอให้ลูกน้อยโตเพื่อเริ่มพัฒนา มีโอกาสเพียงพอผ่านเกมการศึกษาเพื่อให้ความรู้แม้กับเด็กเล็กที่รัก

ตัวอย่างเช่น ทารกสำรวจโลกรอบตัวเขา คุณสมบัติของวัตถุ ความปรารถนาสูงสุดของเขาในช่วงเวลานี้คือการสัมผัสและรับทุกสิ่ง นี่คือวิธีที่มันพัฒนา

หลังจากผ่านไป 1-2 ปี เกมสำหรับการพัฒนาการพูด การวาดภาพ และระบายสีจะมีความเกี่ยวข้องกับเด็ก ซึ่งเขาจะจำชื่อสีและรูปร่างได้ อย่าลืมการเดินชมธรรมชาติ ในสวนสาธารณะหรือสนามเด็กเล่น คุณสามารถเรียนรู้มากมายเกี่ยวกับต้นไม้และสัตว์ แมลงและนก ฤดูกาล และอื่นๆ อีกมากมาย

เกมการศึกษาสำหรับเด็กอายุ 5 ปีขึ้นไปควรมีความหลากหลายมากที่สุด ตัวอย่างเช่น ในวัยนี้ เด็กชอบนิทาน ดังนั้นเขาจึงสามารถขอให้เขาเล่าซ้ำ เรียบเรียง การแสดงละครขนาดเล็กด้วยนิ้วหรือโรงละครกระดาษ และยังวาดภาพประกอบ พัฒนาจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ นับและอธิบายตัวละคร การฝึกพูด และทักษะทางคณิตศาสตร์ เด็กๆ สามารถแต่งเรื่องจากรูปภาพ ท่องจำบทกวีเล็กๆ ระบายสีได้โดยไม่เกินขอบเขต ปั้น ค้นพบความแตกต่าง และอีกมากมาย

มีตัวเลือกเกมมากมาย เป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่ทำให้พวกเขาเป็นกิจกรรมที่น่าเบื่อ แต่ให้พยายามค้นหาสิ่งที่น่าสนใจแม้ในสิ่งปกติเพราะการรับรู้แบบพาสซีฟจะไม่กลายเป็นพื้นฐานของความรู้และทักษะที่มั่นคง

มันไม่เร็วเกินไปที่จะเริ่ม สิ่งสำคัญคือการเลือกกิจกรรมที่เหมาะสมโดยคำนึงถึงความสนใจและอายุของเด็ก

เกมพัฒนา: กฎและข้อผิดพลาด

มีบางสิ่งที่ผู้ปกครองควรพิจารณา

อย่าทำตัวเป็นตัวอย่างให้คนอื่นเด็ก ๆ: ทุกคนพัฒนาตามจังหวะของตนเองมีความสนใจและลักษณะเฉพาะของตนเอง การสังเกตผลลัพธ์ของลูกในช่วงหลายเดือนที่ผ่านมามีความสำคัญมากกว่า

ไม่จำเป็นต้องทำตามวิธีการอย่างสุ่มสี่สุ่มห้าและไม่ปรับเพื่อตัวเองเพื่อปลดล็อกศักยภาพ

ระหว่างเกม เด็กสามารถเสนอให้แก้ไขได้ คุณไม่ควรเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับพวกเขา - มีเพียงบุคคลที่เป็นอิสระเท่านั้นที่สามารถริเริ่มเสนอแนวคิดและแผนของตนเองได้ นอกจากนี้ บทเรียนที่สำเร็จด้วยความยินดีและปรารถนาจะสร้างความประทับใจให้มากขึ้นและมีประสิทธิภาพมากขึ้น

อย่าลืม: คุณต้องเล่นให้จบก่อนที่เด็กจะเหนื่อย หยุดเร็วกว่านี้สักนิดเพื่อที่เขาจะได้รอในครั้งต่อไปดีกว่า

แม้จะดูเหมือนไม่บรรลุเป้าหมายก็อย่าสิ้นหวัง เด็กๆ ต้องการเวลามากขึ้นในการทำความเข้าใจและรวบรวมข้อมูล

คุณลักษณะของเกมการศึกษา

ผู้เชี่ยวชาญชั้นนำในด้านจิตวิทยาและการสอนทำให้พวกเขาแตกต่างจากความบันเทิงทั่วไป เฉพาะเกมเหล่านั้นเท่านั้นที่ถือว่าเป็นเกมที่กำลังพัฒนา:

• มัลติฟังก์ชั่น - คุณสามารถสร้างกิจกรรมต่างๆ โดยใช้เพียงพวกเขาเท่านั้น
• กฎเริ่มยากขึ้นเรื่อยๆ
• แนะนำตัวเลือกเกมต่างๆ

ในกรณีหลัง เกมดังกล่าวไม่ได้มีแค่วันเดียว ควรจะน่าสนใจเป็นเวลานาน

เกมการศึกษาแบบดั้งเดิมและดั้งเดิม

อันแรกได้แก่ โมเสก ปิรามิด เชือกผูกรองเท้า ตัวสร้าง แทรกเฟรม ล็อตโต้ ปริศนาเกมส์เดิน พวกเขาทั้งหมดมีความน่าสนใจในช่วงอายุหนึ่งและฝึกฝนทักษะต่างๆ แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดคือเกมเหล่านี้แต่ละเกมมีความซับซ้อน เสริม และมีความหลากหลาย จากนั้นมันจะมีความเกี่ยวข้องและน่าสนใจยิ่งขึ้น

เกมการศึกษาของผู้เขียนได้รับการพัฒนาโดยผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้านการสอนและจิตวิทยา พวกเขายังรวมหลักการเรียนรู้ที่สำคัญที่สุดของการเริ่มง่าย ๆ และค่อยๆ เพิ่มขึ้นในความยากลำบาก ตัวอย่างเช่น "Gyenes Logic Blocks" - คู่มือสากลที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในโลก

นี่คือชุดของรูปทรงเรขาคณิตที่แตกต่างกันหลายประการ: สี ความหนา รูปร่าง และขนาด รายละเอียดไม่ซ้ำ. สามารถเสนอให้เด็กดูพวกมัน จัดเรียงพวกมัน สร้างหอคอย ค้นหาสิ่งที่คล้ายกัน จัดเรียงตามคุณสมบัติอย่างน้อยหนึ่งอย่าง เพิ่มลงในกล่องประสาทสัมผัส

ตัวเลือกของเกมจะกว้างขึ้นหากมีการเพิ่มอัลบั้มพิเศษลงในบล็อก เป้าหมายของเกมสำหรับเจ้าตัวน้อยคือการเลือกรูปร่างที่เหมาะสมเพื่อให้รูปสัตว์หรือสิ่งของสมบูรณ์

สำหรับเด็กโต คุณต้องหาตัวเลขเฉพาะหากมีการกำหนดความหนา ขนาด ฯลฯ

เด็กจะไม่เพียงแต่สามารถจดจำรูปทรงเรขาคณิตได้เท่านั้น แต่ยังพัฒนาความสนใจ ความจำ การคิด ความสามารถในการวิเคราะห์ เน้นคุณสมบัติของวัตถุ และทำให้เป็นรูปเป็นร่างได้

มีเกมของผู้เขียนที่กำลังพัฒนาที่คล้ายกันอยู่มากมาย: สี่เหลี่ยมของ Voskobovich, ลูกบาศก์ของ Zaitsev, ไม้ของ Kuiziner, ลูกบาศก์ของ Nikitin แต่ละเกมได้พิสูจน์บทบาทในการพัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน ล้วนมีกฎบางอย่าง แต่คุณสามารถเพิ่มบางสิ่งของคุณเองได้เสมอ

การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ

หลายคนเคยได้ยินแต่ไม่รู้ว่าจะเริ่มเมื่อไหร่และที่ไหน มีความสัมพันธ์ระหว่างระดับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับและการพัฒนาจิตใจของเด็ก

ความสามารถในการควบคุมมือก็สำคัญเช่นกันสำหรับการเขียน ทักษะนี้ประเมินเตรียมเข้าโรงเรียนแบบเดียวกับการพูด ความจำ ความสนใจ

เกมเพื่อการพัฒนาทักษะยนต์ปรับนั้นมีความหลากหลาย:

• นวดมือ;
• เกมใช้นิ้ว: ยิมนาสติก, โรงละคร, ฟิกเกอร์ซึ่งวางบนนิ้วแยกต่างหาก
• แกะสลัก วาด และ appliqué - ตัด ติดกาว ระบายสี ลอกลาย ลายฉลุ;
• เกมที่มีของชิ้นเล็กๆ: ซีเรียล, ลูกปัด, ปอมปอมเล็กๆ, กระดุม, สามารถจัดเรียง, วางแทร็ก, เพิ่มลงในกล่องที่มีธีมได้

นี่คือประเภทหลักของเกมยนต์ปรับแต่ยังมีเกมอื่นๆ อีกมากมาย: การผูกเชือก การปัก การร้อยหนังยาง และอื่นๆ

พัฒนาความคิดสร้างสรรค์

กิจกรรมประเภทนี้น่าสนใจสำหรับเด็กทุกวัย เกมดังกล่าวเป็นวิธีการพัฒนาจินตนาการ จินตนาการ และการคิดที่ไม่ได้มาตรฐานจะสอนวิธีสร้างสิ่งที่สวยงามด้วยมือของคุณเอง

เด็กสามารถแบ่งปันโลกทัศน์ของตนเองผ่านการวาดภาพ การสร้างแบบจำลอง การปะติดปะปะปะปะปะปะปะปะปะปะปะปะปะปะปะปะปะกัน งานฝีมือที่ทำจากวัสดุธรรมชาติ การถักนิตติ้ง

เกมสร้างสรรค์มักใช้วัสดุต่างๆ เช่น ดินสอ สี ปากกาสักหลาด กรรไกรกระดาษสี ดินน้ำมัน ดินเหนียว

ด้วยความช่วยเหลือ คุณสามารถทำแอปพลิเคชันจากกลีบดอกไม้หรือใบไม้ เปลี่ยนภาพที่วาดจุดที่เป็นนามธรรมให้เป็นภาพประกอบที่เต็มเปี่ยม วาดสัตว์ที่ไม่มีอยู่จริง ต้นไม้ ดาวเคราะห์ แสดงเทพนิยายที่คุณชื่นชอบ เดาอารมณ์จากภาพเหมือนที่ทำเสร็จแล้วหรือทำเสร็จและอื่นๆ

แต่ความคิดสร้างสรรค์ไม่ได้เป็นเพียงความสามารถในการวาด กาว หรือปั้นเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการพัฒนาความสามารถในการแสดง ความสามารถในการควบคุมคำศัพท์ และความคิดสร้างสรรค์ เพราะเด็กกำลังมองหาวิธีที่จะพรรณนาถึงสิ่งที่เป็นอยู่ ตั้งครรภ์โดยใช้สีหน้า ท่าทาง สิ่งของ

ในกระบวนการของกิจกรรมดังกล่าว เด็ก ๆ ได้เล่นในสถานการณ์ต่างๆ ในชีวิต เช่นเดียวกับประสบการณ์ทางอารมณ์ที่ไม่เคยมีมาจนถึงตอนนี้

มีเกมให้เล่นมากมาย หลายเกมไม่ต้องการสื่อสนับสนุน ตัวอย่างเช่น การถามคำถามโดยไม่ต้องใช้คำพูด การแสดงละครใบ้ที่พัฒนาภาษากายและภาษากาย ตลอดจนความสามารถในการสร้างภาพต้นฉบับ

การพัฒนาสติปัญญา

ผู้เชี่ยวชาญสังเกตบทบาทนำของการเล่นในการพัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน เป็นช่วงเวลาที่มีการวางรากฐานของความรู้ด้วยความช่วยเหลือ ในอนาคตจะส่งผลต่อความฉลาดอย่างเห็นได้ชัด

แนวคิดนี้รวมถึงการพัฒนาความสามารถทางจิต เช่น การคิด ความสนใจ ความจำ การรับรู้ เกมการสอนมีส่วนช่วยในการสร้างคุณสมบัติทางจิตเหล่านี้ ใช้ทั้งในโรงเรียนอนุบาลและในห้องเรียนที่บ้าน

ความพิเศษอยู่ที่องค์ความรู้ข้อมูลจำเป็นต้องเจือจางด้วยองค์ประกอบของเกม อาจเป็นการค้นหาคำตอบที่สนุกสนาน ช่วงเวลาที่น่าประหลาดใจ ความจริงที่เหลือเชื่อ ทำให้เนื้อหาซับซ้อนขึ้นเรื่อยๆ ผู้ใหญ่จึงถ่ายทอดความรู้ใหม่ให้กับเด็ก

เมื่อเลือกงานควรพิจารณาอายุด้วย และคุณสามารถเริ่มได้หลังจากที่เด็กเข้าใจกฎและจุดประสงค์ของเกม

การพัฒนาคำพูด

คุณแม่หลายคนตั้งแต่แรกเกิดต่างก็เฝ้ารอเวลาที่พวกเขาจะได้ยินคำพูดแรกของเขาอย่างใจจดใจจ่อ เกมพัฒนาสุนทรพจน์ของเด็ก ๆ จะช่วยเร่งงานเล็กน้อย

การหายใจที่เหมาะสมเป็นสิ่งสำคัญ ขณะออกกำลังกาย คุณสามารถเป่าเทียน เล่นเกล็ดหิมะ (เป่าสำลี) ฟองสบู่ ท่อ และนกหวีดก็มีประโยชน์เช่นกัน

อย่าลืมเกมเพื่อการพัฒนาคำพูด สิ่งนี้อำนวยความสะดวกโดยการอ่าน เล่าซ้ำ คำอธิบายรูปภาพ

ยิ่งคำพูดของเด็กมากเท่าไหร่ เขาก็ยิ่งสามารถแสดงความคิดได้ง่ายขึ้นเท่านั้น และปฏิสัมพันธ์ของเขากับเพื่อนฝูงและผู้ใหญ่ก็จะยิ่งประสบความสำเร็จมากขึ้นเท่านั้น นอกจากนี้ การออกเสียงที่ถูกต้องก็มีความสำคัญสำหรับการสะกดคำเช่นกัน เนื่องจากคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับคำพูดด้วยวาจา

พัฒนาทักษะการสื่อสาร

เด็กแรกเกิดรายล้อมไปด้วยเสียงต่างๆ แต่การสื่อสารของเขากับโลกภายนอกเกิดขึ้นได้โดยใช้คำพูดเท่านั้น ทักษะการสื่อสารไม่เพียงพัฒนาอย่างเป็นธรรมชาติ นี้จะช่วยให้เกมการสอนและการเล่นตามบทบาท การสื่อสาร ฟัง ได้ยิน และโต้ตอบกับผู้คนยังต้องเรียนรู้

มือถือและเกมรวมมีความสำคัญอย่างยิ่ง ตัวอย่างเช่น,กล่าวสวัสดีทั้งกลุ่มทีละคน ให้แม่นยำที่สุดเท่าที่จะทำได้หลังจากผู้เล่นเคลื่อนไหวทั้งหมด เคลื่อนไหวเหมือนรถไฟหลับตา เล่นสถานการณ์ บรรยายอารมณ์และประสบการณ์ทั้งหมด ชมเชยกันพร้อมจัดดอกไม้ให้บานสะพรั่งสวยงาม

เกมเหล่านี้และเกมอื่น ๆ อีกมากมายสำหรับการพัฒนาทักษะการสื่อสารพัฒนาความรู้สึกของความสามัคคีและความสามัคคี ความสามารถในการดำเนินการในทีม สร้างความสัมพันธ์ที่เป็นมิตร ความไว้วางใจและความช่วยเหลือ พัฒนาปฏิสัมพันธ์ทางวาจาและอวัจนภาษา

สรุป

ในการพัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน บทบาทของการเล่นนั้นชัดเจนเป็นพิเศษ นี่เป็นช่วงเวลาที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการพัฒนาทักษะที่จำเป็นในวัยผู้ใหญ่ ด้วยวิธีนี้เด็กสามารถตระหนักในตัวเองอย่างเต็มที่และได้รับความรู้และทักษะใหม่ ๆ ได้อย่างง่ายดาย