เด็กอายุ 4 ขวบควรทำอะไรได้บ้าง? ชั้นเรียนสำหรับเด็กอายุ 4 ขวบ

2024 ผู้เขียน: Priscilla Miln | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-02-18 13:14

พ่อและแม่สนใจพัฒนาการของลูกอยู่เสมอ ตอนนี้เราจะพูดถึงสิ่งที่เด็กควรทำเมื่ออายุ 4 ขวบ ท้ายที่สุด เป็นเรื่องที่น่าสนใจที่จะค้นหาว่าเขาประสบความสำเร็จในด้านใดเป็นพิเศษ และด้านใดที่ต้องได้รับการดูแลอย่างใกล้ชิดมากขึ้น

ทักษะเด็ก 4 ขวบ

แล้วเด็กอายุ 4 ขวบจะทำอะไรได้บ้าง:

- ระวังความหมายของคำธรรมดา เช่น เฟอร์นิเจอร์ จาน ของเล่น

- รู้จักอาชีพต่างๆ ชื่อต้นไม้และสัตว์ต่างๆมากมาย

- แสดงวัตถุทางด้านขวา ซ้าย บนหรือล่างของมัน;

- เปรียบเทียบวัตถุตามพารามิเตอร์ - ความยาว ความสูง ความกว้าง

- เพื่อแยกความแตกต่างว่ามีวัตถุชิ้นใดชิ้นหนึ่งและหลายชิ้นอยู่ที่ไหน

- วัตถุสีโดยไม่จำกัดจำนวน;

- สามารถร้อยลูกปัดและกระดุมได้

- กำหนดว่ารายการใดบ้าง (4-5) ที่ขาดหายไป

- คำพูดของเด็กควรอ่านเข้าใจง่าย

- เล่าเนื้อหาในเทพนิยายหรือบทกวีที่อ่านซ้ำด้วยคำพูดของคุณเอง

- แยกแยะปรากฏการณ์สภาพอากาศ ฤดูกาล และวันที่แตกต่างกัน

- โทรเรียกครัวเรือนธรรมดาวัตถุ เพื่อแยกความแตกต่างตามสี ปริมาณ วัตถุประสงค์

- ดูภาพ ของเล่น หรือสิ่งของ และสามารถเขียนคำอธิบายได้จากหลายประโยค

นี่คือลักษณะทั่วไปของสิ่งที่เด็กควรทำเมื่ออายุ 4 ขวบ พัฒนาการกำลังก้าวหน้า แต่ทารกอาจขาดมาตรฐานเหล่านี้บ้าง ไม่จำเป็นต้องอารมณ์เสีย ดีกว่าที่จะอุทิศเวลาให้กับการเรียนมากขึ้น อาจถึงขั้นขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ

พัฒนาการพูดของเด็กอายุ 4 ขวบ

ในวัยนี้ ทารกควรใช้คำพูดประมาณพันคำ สร้างวลีได้ 6-8 คำ ทั้งพ่อแม่ของเขาและคนแปลกหน้าควรเข้าใจคำพูดของเขา

ลูกควรรู้ถึงความแตกต่างระหว่างร่างกายมนุษย์กับโครงสร้างร่างกายของสัตว์ รู้ส่วนต่าง ๆ ของร่างกาย

เขาสามารถพหูพจน์คำนามได้อย่างถูกต้อง เด็กรู้ความหมายของคำบุพบทแล้ว (in, behind, on, under, between, around, etc.)

เขารู้วิธีสนทนาและตอบคำถามอย่างอิสระ: "วันนี้คุณเดินไปที่ไหนมา", "คุณซื้ออะไรมา", "คุณเห็นใครบนถนน", "เป็นอย่างไรบ้าง" คุณแต่งตัวไหม"

เด็กจะทำอะไรได้อีก? 4 ปีเป็นวัยที่เขาสามารถเล่าเนื้อหาในเทพนิยายได้ เรื่องราวที่เขาได้ยิน รู้ด้วยใจ เพลงกล่อมเด็กหลายบท นับเพลงกล่อมเด็ก จากนักเขียนเด็ก B. Zakhoder, A. Vishnevskaya, I. Bursov และคนอื่น ๆ จะเหมาะกับผลงานที่ยอดเยี่ยมนี้

เขาต้องตั้งชื่อข้อมูลของตัวเองและเกี่ยวกับตัวเองให้ถูกต้องครอบครัวที่ใกล้ชิดของเขา: ชื่อและนามสกุล อายุของเขา ที่เขาอาศัยอยู่ และชื่อพ่อแม่ พี่น้อง ปู่ย่าตายาย

พัฒนาความจำ ความสนใจ การคิดเชิงตรรกะ

สำหรับลักษณะทางจิตวิทยาของเด็กอายุ 4 ขวบแต่ละคนมีมาตรฐานของการก่อตัว ต่อไป ให้พิจารณาตัวชี้วัดที่บ่งบอกถึงการพัฒนาปกติของความจำ ความสนใจ และการคิดอย่างมีตรรกะ นั่นก็คือ สิ่งที่เด็กควรทำเมื่ออายุ 4 ขวบ

ในวัยนี้ลูกได้แล้ว:

• กำหนดความแตกต่างหลักระหว่าง 2 รูปภาพหรือวัตถุ
• พับตัวอย่างสิ่งปลูกสร้างที่สร้างเสร็จแล้วจากตัวสร้างของคุณ
• ประกอบจิ๊กซอว์ 2-4 ชิ้น
• ทำงานให้เสร็จ 5 นาทีโดยไม่เสียสมาธิ
• พับปิรามิดโดยไม่ต้องมีคนช่วย ยกถ้วยไปซ้อนกัน
• ใส่ชิ้นส่วนของภาพที่ตัดที่ขาดหายไปลงในรูพิเศษ
• กำหนดได้อย่างอิสระว่าสิ่งของหรือสัตว์กลุ่มใดเป็นของ (แมว สุนัข ไก่ กระต่าย วัวเป็นสัตว์เลี้ยง ฤดูใบไม้ร่วง ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูร้อน ฤดูหนาว เป็นต้น)
• ระบุสิ่งของพิเศษในแต่ละกลุ่มของสิ่งของได้อย่างอิสระและบอกว่าเหตุใดจึงไม่พอดี
• ค้นหาคู่ที่ตรงกันสำหรับแต่ละรายการที่แนะนำ
• เลือกคำตรงข้ามสำหรับวลีที่เสนอ: รั้วสูง - รั้วต่ำ, เข็มขัดแคบ - เข็มขัดกว้าง, กาแฟเย็น - กาแฟร้อน, เชือกยาว - เชือกสั้นเป็นต้น
• ท่องจำแล้วทำซ้ำคู่คำที่ผู้ใหญ่เปล่งออกมา เช่น เด็กผู้ชาย-เด็กผู้หญิง เหยือกน้ำ แมว-ด็อก และอื่นๆ ตามตัวอย่าง
• ตอบให้ถูกต้องและให้เหตุผลกับคำตอบของคุณสำหรับคำถามเหล่านี้: "ทำไมเราถึงสวมถุงมือในฤดูหนาว", "ประตูและหน้าต่างสำหรับบ้านคืออะไร" และอื่นๆ

คิดทางคณิตศาสตร์ของเด็กอายุ 4 ขวบ

จากการซ้อมแสดงให้เห็นว่า เมื่ออายุได้ 4 ขวบ เด็ก ๆ รู้ดีและสามารถทำอะไรได้มากมายทีเดียว สำหรับการคิดทางคณิตศาสตร์ในวัยนี้เด็กสามารถทำได้แล้ว:

• แสดงรายการรูปทรงเรขาคณิตพื้นฐาน: สี่เหลี่ยม วงกลม สี่เหลี่ยมผืนผ้า สามเหลี่ยม
• รู้และสามารถแสดงรายการตัวเลขทั้งหมดตั้งแต่ 0 ถึง 10 และยังสามารถนับรายการทั้งหมดภายใน 10;
• สามารถเชื่อมโยงจำนวนรายการที่แสดงในภาพกับหมายเลขที่ต้องการได้อย่างง่ายดาย
• สามารถจัดเรียงตัวเลขทั้งหมดตั้งแต่ 1 ถึง 5 ตามลำดับจากน้อยไปมาก
• เข้าใจสิ่งที่น้อยกว่ามากเท่าเทียม
• ค่อยๆ หัดเขียนตัวเลข และทำความคุ้นเคยกับการตีความตัวเลขด้วยสายตา

เมื่อระบุประเด็นหลักในการพัฒนาทักษะของเด็กอายุ 4 ขวบแล้ว ตอนนี้คุณสามารถตัดสินใจได้ว่ากิจกรรมใดกับลูกน้อยที่เป็นที่ต้องการโดยเฉพาะในช่วงเวลานี้ ต่อไป ให้พิจารณาว่าคุณควรทำอะไรกับลูกของคุณในเวลาว่าง และกิจกรรมใดเพื่อพัฒนาความคิดและความสนใจควรทำร่วมกับเขา

เด็กควรทำอย่างไร

4 ขวบคืออายุที่ลูกคล่องตัวมากคล่องแคล่วและอยากรู้อยากเห็น เขาสนใจในเกือบทุกอย่าง ดังนั้นคุณต้องสนับสนุนความกระตือรือร้นของเขาทันทีและเล่นเกมการศึกษากับเขา เช่น การสร้างแบบจำลอง การวาดภาพ เด็กปั้นและวาดตั้งแต่อายุยังน้อย แต่เทคนิคนี้ค่อนข้างจะเก่าแก่ ในขณะนี้ คุณสามารถแสดงให้พวกเขาเห็นถึงวิธีถือแปรงวาดหรือปากกาสักหลาดในมือของพวกเขา วิธีการร่างร่างอย่างถูกต้อง คุณสามารถร่างภาพวาดตามแนวเส้นหรือลายฉลุ คุณต้องซื้อสมุดระบายสีสำหรับลูกของคุณอย่างแน่นอนเพื่อที่เขาจะได้เติมภาพวาดขาวดำด้วยสี นอกเหนือจากการพัฒนาจินตนาการแล้ว นี่คือการพัฒนาทักษะยนต์ที่ดี

พัฒนาการความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก

การใช้ดินน้ำมันหรือดินเหนียว ไม่เพียงแต่จะบดขยี้ชิ้นส่วนในมือหรือปั้นหุ่นธรรมดา เด็กที่อายุ 4 ขวบสามารถสร้างองค์ประกอบทั้งหมดของธีมบางอย่างได้แล้ว: อาณาจักรใต้น้ำหรือป่า การเซอร์ไพรส์ปีใหม่ หรือสัตว์บางชนิด การเดินในสวนสาธารณะควรเก็บโอ๊กไว้ล่วงหน้า ใบไม้ที่น่าสนใจ เกาลัด แล้วนำไปทำงานฝีมือ เพื่อเร่งการพัฒนาของเด็กอายุ 3-4 ปี คุณจะต้องใช้ปุ่มต่างๆ ไม้ขีด ลูกปัดหรือไม้จิ้มฟันธรรมดา ๆ เนื่องจากมันเป็นทักษะยนต์ที่แม่นยำและทุกอย่างที่เกี่ยวข้องกับมันซึ่งคุณต้องอุทิศส่วนสำคัญของการพักผ่อนของเด็ก ๆ เวลา

คุณลักษณะของเด็กอายุ 4 ปี

อย่าลืมเรื่องง่ายๆ แต่ในขณะเดียวกันก็เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการพัฒนาความรู้ความเข้าใจและโลกทัศน์ทั่วไปของทารก บทกวีและเรื่องตลกเล็กๆ น้อยๆ เป็นทางเลือกที่ดีในการใช้เวลากับตัวคุณเองและบุตรหลาน

แบบนี้ชั้นเรียนวรรณกรรมสำหรับเด็กอายุ 4 ขวบสร้างโลกทัศน์ของทารกได้อย่างสมบูรณ์แบบ และยังสอนให้เขามีความใจดี มีคุณธรรม รักและเคารพผู้อาวุโส

บทกวีสอนเด็กเกี่ยวกับแนวคิดเบื้องต้นเกี่ยวกับสัตววิทยา ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และหากคุณเพิ่มเรื่องราวและภาพยนตร์ที่น่าสนใจและให้ความรู้ที่นี่ คุณก็จะสามารถเข้าถึงระดับการพัฒนาสูงสุดของการเรียนรู้ของเด็กได้อย่างสมบูรณ์

สอนอะไรและสอนอย่างไร

ถ้าก่อนหน้านั้นเด็กทำแอปพลิเคชันจากองค์ประกอบสำเร็จรูป เมื่ออายุ 4 ขวบคุณสามารถใช้กรรไกรได้แล้วเพื่อที่เขาจะได้ตัดร่างของตัวเองออก ไม่จำเป็นต้องพยายามตัดสิ่งที่ยากออกไป คุณสามารถวาดรูปทรงเรขาคณิตขนาดใหญ่บนกระดาษสีซึ่งเขาต้องตัดออก ติดได้ไม่เพียงแค่กระดาษ แต่ยังโรยด้วยลูกปัดพิเศษ เมล็ดพืช หรือทรายสีด้วย

ถ้าเด็กยังนับไม่ได้ ก็ถึงเวลาสอน เพราะคณิตศาสตร์สำหรับเด็กอายุ 4 ขวบอาจเป็นเกมที่น่าสนใจและน่าตื่นเต้นทีเดียว เป็นสิ่งที่ดีที่จะทำในขณะที่เดิน คุณสามารถจัดชั้นเรียนคณิตศาสตร์สำหรับเด็กอายุ 4 ขวบ เชิญพวกเขาให้นับต้นไม้, ขั้นบันได, รถยนต์, คนรอบข้าง, โครงสร้าง, นก คุณสามารถพยายามอธิบายการคำนวณทางคณิตศาสตร์อย่างง่ายโดยใช้นิ้ว ไม้ขีด หรือไม้นับพิเศษ คุณสามารถเริ่มเรียนรู้ที่จะอ่านได้โดยการท่องจำวลีสำเร็จรูป สะดวกมากที่จะมีลูกบาศก์พิเศษที่มีพยางค์หรือซื้อกระดานแม่เหล็กพร้อมป้าย ถ้าเขามีปัญหาหรือเขาเริ่มเลือกแล้วอย่ายืนกรานเลื่อนชั้นเรียน สามารถยังซื้อหนังสือและศึกษาบทกวีสำหรับเด็กอายุ 4 ขวบด้วย

เกมและของเล่นสำหรับเด็กอายุ 4 ขวบ

สี่ปีเป็นวัยที่เหมาะที่สุดที่จะพาลูกชายหรือลูกสาวไปโรงละครสัตว์หรือโรงหนัง ไม่ต้องไปรับตั๋วแถวหน้าทันที เพียงแต่ว่าเด็กอาจไม่ตอบสนองต่อเสียงร้องของตัวตลก การปรบมือ และเสียงคำรามของสัตว์ได้ถูกต้องนัก ดังนั้นจึงควรไปที่อื่นประมาณแถวที่ 10 ขึ้นไป

พัฒนาการของเด็กอายุ 3-4 ขวบรวมถึงชั้นเรียนกับดีไซเนอร์ที่พวกเขาชื่นชอบ หยิบโมเสกที่น่าสนใจ เฉพาะงานที่ต้องซับซ้อนเมื่อเวลาผ่านไป ค่อยๆ เพิ่มองค์ประกอบและลดขนาดลง ตัวสร้าง LEGO ที่ดีมาก ซึ่งรายละเอียดได้รับการออกแบบมาสำหรับหมวดหมู่อายุต่างๆ จากมัน คุณสามารถรวบรวมไม่เพียงแค่บ้านหรือรถยนต์ธรรมดาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงกาแล็กซีและเรือโจรสลัด เครื่องบิน โครงสร้าง บอทต่างๆ คุณเพียงแค่ต้องซื้อสินค้าเพิ่มเติม

เพื่อนช่วงนี้

ในวัยนี้คุณสามารถมีเพื่อนหนึ่งหรือสองคนได้แล้ว เดินและเล่นด้วยกันในสนาม หรือไม่ก็ไปเยี่ยมเยียน พวกเขาจะอยากรู้อยากเห็นเล่นด้วยกันและในขณะเดียวกันแม่ของพวกเขาก็จะมีเวลาส่วนตัวบ้าง โดยปกติเด็กผู้หญิงเล่นกับตุ๊กตา คลินิก ครอบครัว และเด็กผู้ชายเล่นกับรถยนต์หรือนักออกแบบ เด็กวัยหัดเดินสามารถอยู่ได้เป็นระยะเวลาหนึ่งโดยให้กล่องและขอให้พวกเขาสร้างบ้าน ให้พวกมันตัดหน้าต่าง ตกแต่งผนัง จัดเฟอร์นิเจอร์ เติมของเล่นให้ชาวเมือง

ข้อแนะนำสำหรับพ่อและแม่

เมื่อไม่นานมานี้มีความปรารถนาให้ทารกร้องกรี๊ดเร็วขึ้น ในตอนนี้ ฉันอยากให้เขาเงียบบ้างเป็นบางครั้ง ช่วงเวลาหนึ่งมาถึงแล้วที่คนกระสับกระส่าย “ทำไม” ถึงสนใจทุกสิ่ง: “ทำไมหมาเห่าแมวเหมียว?”, “ทำไมหญ้าถึงเขียวและท้องฟ้าเป็นสีฟ้า”, “ทำไมดาวมองเห็นได้เฉพาะที่ กลางคืนและดวงอาทิตย์ในตอนกลางวัน?” และอีกมากมาย "ทำไม"

เด็กๆ ไม่เพียงแต่ต้องการค้นหา แต่ยังต้องเข้าใจด้วย นั่นคือการตระหนักว่าเหตุใดจึงเกิดขึ้นโดยเฉพาะ บางครั้ง “สาเหตุ” เหล่านี้ทำให้พ่อและแม่เวียนหัว โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากถามคำถามเดิมซ้ำๆ กัน และทุกอย่างจำเป็นต้องอธิบายอีกครั้ง สิ่งสำคัญที่สุดคือการแสดงความอดทนและสติปัญญา เพื่อหยุดความกดดันของเด็กที่อยากรู้อยากเห็นเล็กน้อย คุณสามารถถามเขาว่าตัวเขาเองคิดอย่างไรเกี่ยวกับเรื่องนี้หรืออย่างอื่น ดังนั้นเขาจะมีโอกาสคิดเล็กน้อยด้วยตัวเอง และที่นี่คุณต้องฟังเหตุผลของเขา

เขาสามารถถามคำถามในหัวข้อที่น่าสนใจได้เป็นครั้งคราว อย่าอายหรือรังแกเขา ท้ายที่สุดไม่มีหัวข้อต้องห้ามสำหรับเด็ก ๆ พวกเขาถูกขับเคลื่อนด้วยความอยากรู้เท่านั้น ขอแนะนำไม่ลืมเกี่ยวกับเกมบันเทิงต่างๆ ในระหว่างที่คุณสามารถสร้างงานฝีมือที่น่าสนใจกับเด็กอายุ 4 ขวบได้