วิธีสอนลูกให้นับ: เทคนิค เกมส์ เคล็ดลับ

2024 ผู้เขียน: Priscilla Miln | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-02-18 13:14

วิธีสอนลูกให้นับเป็นคำถามที่คุณแม่ทุกคนกังวล เด็กบางคนพร้อมสำหรับกระบวนการเรียนรู้นี้ตั้งแต่อายุ 2 ขวบ คนอื่นๆ ต้องการเวลาในการเติบโต

ถึงแม้จะมีเทคนิคที่มีประสิทธิภาพจำนวนมากที่ช่วยให้ทารกเรียนรู้ตัวเลขได้ แต่ก็ควรจำไว้ว่าความรู้ใหม่ควรนำมาซึ่งความสุข ชั้นเรียนไม่ควรยาว และจะเป็นการดีที่สุดถ้าจัดอย่างสนุกสนาน

อธิบายแนวคิดของตัวเลข

ก่อนที่คุณจะเริ่มสอนลูกให้นับ คุณต้องอธิบายให้ลูกฟังก่อนว่า “หนึ่ง” และ “หลายอย่าง” คืออะไร บอกเราเกี่ยวกับสิ่งที่คุณเห็น เช่น มีรถยนต์อยู่ในสนาม นับพวกเขาพร้อมกับทารก แน่นอนว่าเด็กจะไม่เข้าใจสาระสำคัญในทันที แต่การอธิบายเป็นประจำจะให้ผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยมในไม่ช้า

โดยปกติ เมื่ออายุ 3 ขวบ เด็ก ๆ จะรู้เรื่องนี้ และเมื่ออายุได้ 4 ขวบพวกเขาสามารถตอบคำถามได้แล้ว เช่น: “ฉันมีลูกอมอยู่ในมือกี่ลูก?” อย่าผิดหวังถ้าลูกตอบแทนปริมาณคำว่า "มาก" ถือว่าเป็นเรื่องปกติสำหรับอายุของเขา และคุณไม่ควรกังวลเรื่องนี้

วิธีสอนเลขเด็ก

ก่อนจะสอนเลขให้ลูก คุณต้องเข้าใจว่าเด็กบางคนสามารถเรียนรู้ได้ตั้งแต่อายุ 2 ขวบ ในขณะที่คนอื่นๆ ต้องการเวลาอีกเล็กน้อยในการเติบโต

การสอนเลขเด็กและการนับเป็นกระบวนการที่ยากซึ่งต้องใช้ความสม่ำเสมอ ความอดทน และเทคนิคที่มีประสิทธิภาพ ด้วยวิธีการแบบบูรณาการ ผลลัพธ์จะเป็นอย่างแน่นอน อย่าอารมณ์เสียหากทารกไม่แยแสกับตัวเลขและไม่สนใจเรียนรู้ ไม่ช้าก็เร็วทารกจะปรับตัวเข้ากับการพัฒนาวิทยาศาสตร์ แต่สิ่งสำคัญสำหรับผู้ปกครองคือการกระตุ้นให้เกิดความสนใจในบทเรียนเป็นระยะ

ตัวอย่าง

เมื่อสอนให้ลูกนับสำเร็จแล้ว ก็ควรเริ่มศึกษาตัวเลข สามารถแสดงบนวัตถุได้: ลูกเต๋าสี่ลูก แอปเปิ้ลสองลูก หรือหนึ่งลูก

โปสเตอร์อิเล็กทรอนิกส์ที่มีตัวเลขเหมาะสำหรับการเรียนรู้ เป็นเรื่องที่น่าสนใจสำหรับเด็ก ๆ ที่จะกดปุ่มพร้อมรูปภาพซึ่งแต่ละปุ่มมีหมายเลขเฉพาะ ทารกจะมองว่าวิธีนี้เป็นเกม ซึ่งหมายความว่าการเรียนรู้จะสนุกสนานและประสบความสำเร็จมากขึ้น

นอกจากนี้ยังมีของเล่นมากมายที่แนะนำทารกให้รู้จักกับตัวเลขและรูปทรงเรขาคณิต และบางครั้งก็ใช้สีไปพร้อม ๆ กัน ต้องขอบคุณการผสมผสานนี้ กระบวนการของการพัฒนาเชิงตรรกะจึงเกิดขึ้น

เรียนรู้การนับถึง 10

กฎหลักของเทคนิคนี้คือการสอนในเกม เดินนับต้นไม้ นก แมว สุนัข กับเด็กๆ ได้ด้วยผู้ปกครอง. ที่บ้านก็นับขนม คุกกี้ หรือของเล่นด้วยกันได้

เด็กอายุตั้งแต่ 3 ขวบสามารถฝึกได้โดยเฉพาะ การเรียนรู้วิธีสอนเด็กให้นับตอนอายุไม่เกิน 10 ปีไม่ใช่เรื่องยาก แต่แม้ว่าเด็กจะเชี่ยวชาญบัญชีดังกล่าวดีพอ แต่ก็จำเป็นต้องแก้ไขผลลัพธ์ด้วยการทำซ้ำเป็นประจำ

ผู้ปกครองควรคำนึงว่าเด็กเล็กไม่สามารถคิดอย่างเป็นนามธรรมได้ ดังนั้นการเชื่อมโยงตัวเลขกับรายละเอียด สิ่งของ และวัตถุที่เฉพาะเจาะจงจึงเป็นสิ่งสำคัญ

เรียนรู้การนับถึง 20

เมื่อเด็กเข้าใจการนับถึง 10 แล้ว คุณสามารถเลื่อนไปยัง 20 ได้ นักการศึกษาแนะนำเทคนิคที่จะช่วยให้แนวคิดที่ซับซ้อนของเบบี้มาสเตอร์ตามความเห็นของพวกเขาได้ แต่ก่อนที่จะไปเรียนต่อ คุณต้องแน่ใจว่านักเรียนตัวเล็กเข้าใจเนื้อหาที่ครอบคลุมก่อนหน้านี้และนับถึงสิบได้อย่างง่ายดาย

วิธีการทีละขั้นตอน:

1. เรียนรู้ชื่อเลขสิบตัวที่สอง
2. เราเอาก้อนที่เหมือนกันสองชุด 10 ชิ้น
3. ขอให้เด็กวางสิ่งของ 10 ชิ้นติดกันแล้วอธิบายว่านี่คือโหลที่เรียกว่า "ยี่สิบ"
4. วางอีกก้อนไว้ด้านบน ดังนั้น อธิบายให้ลูกฟังว่าได้เลข 11 มาตามลำดับ “หนึ่ง” บวก “ยี่สิบ” กลายเป็นสิบเอ็ด
5. ทำแบบเดียวกันกับลูกเต๋าถัดไป โดยอธิบายแบบคู่ขนานว่า "สาม" บวก "ยี่สิบ" ทำให้สิบสาม เป็นต้น
6. ทันทีที่ทารกนับถึงสิบเก้า คุณสามารถดำเนินการขั้นตอนต่อไปของการนับ

สอนลูกให้นับยังไง? ควรใช้เทคนิคต่างๆ และการฝึกไม่ควรล่าช้าเป็นเวลานาน เด็กใช้เวลา 30 ถึง 60 นาทีต่อวันในการทำงานผ่านความรู้ที่ได้รับและอย่าคิดมากจนเกินไป

ควบคุมบัญชีได้ถึง 100

บ่อยครั้ง เด็กไม่สามารถเชี่ยวชาญการนับได้ถึง 20 ทันที ปัญหาเดียวกันนี้ใช้กับการเรียนรู้ตัวเลขที่สูงถึง 100 พยายามอธิบายให้ทารกเข้าใจอย่างชัดเจนและชัดเจนว่าตัวเลขของสิบตัวแรกนั้นซ้ำกัน แสดงในวัตถุสิบและหนึ่งสองและ "ยี่สิบ" เป็นต้น เมื่อเด็กๆ เริ่มเข้าใจหลักการแล้ว เรื่องก็ยังเล็กอยู่

การสอนแนะนำวิธีที่พ่อแม่ช่วยไม่เพียงแต่สอนลูกให้นับเร็วเท่านั้นแต่ยังสอนวิธีคิดทางใจด้วย:

1. ใช้สิ่งของอะไรก็ได้ คุณสามารถใช้ของเล่นที่ซื้อจากหมวด "การเรียนรู้ตัวเลข" และใช้งานได้ดีกับรายการชั่วคราว กระบวนการนี้น่าตื่นเต้น และเด็กๆ ชื่นชมมันมากที่สุด
2. ลูกต้องพึ่งนิ้ว วิธีที่นิยมใช้กันมากที่สุดโดยคุณแม่ส่วนใหญ่ กฎข้อเดียวที่ต้องปฏิบัติตามคือการผสมผสานวิธีการกับผู้อื่น เนื่องจากเมื่อเรียนรู้ เด็กอาจมีความสัมพันธ์ระหว่างตัวเลขกับนิ้วเฉพาะ
3. การประยุกต์ใช้เทคนิคจากหนังสือที่พัฒนาความคิดและสอนการนับ ผลงานของนักเขียนชื่อดัง Zemtsova O. ได้รับการยอมรับจากผู้ปกครองหลายคน หลักการของการศึกษาตัวเลขและการนับคือการรวมโซนการพัฒนาหลาย ๆ โซนพร้อมกัน เนื่องจากผลลัพธ์ที่ได้เร็วกว่ามาก

การคิดเลขในใจในการเรียนรู้เป็นกระบวนการที่ลำบากมาก แต่หลังจากเชี่ยวชาญแล้วเท่านั้นมันสามารถเข้าสู่ขั้นตอนการนับจิตได้

ทำให้หนักขึ้น

เมื่อทารกเข้าใจบัญชีแล้ว จำเป็นต้องทำให้งานซับซ้อนขึ้น ซึ่งจะช่วยในการพัฒนาการคิด วางของเล่นเป็นแถวแล้วถามเด็กว่าตุ๊กตา กระต่าย หรือหนูนั่งอยู่ที่ไหน คำตอบจะตามมา: “หนูอยู่ในอันดับที่ 5 และตุ๊กตาอยู่ในอันดับที่สอง”

ในวัยอนุบาล คุณสามารถขอให้ลูกของคุณนับถอยหลัง (10-9-8-8-6-5…) หลังจากเชี่ยวชาญเทคนิคนี้แล้ว คุณสามารถจัดวางลูกบาศก์โดยข้ามตัวเลขบางตัว เด็กต้องระบุและบอกว่าหมายเลขใดหายไป

ใช้ลูกคิด ไม้เท้า และของเล่นอื่นๆ ของเด็ก วิธีนี้ทำให้การเรียนรู้เป็นภาพ ซึ่งสำคัญมากสำหรับกระบวนการโดยรวม

เกมตัวเลข

เด็กทุกคนชอบเกมกลางแจ้ง แม้ว่ากระบวนการเรียนรู้จะค่อยๆ เลือนหายไปในเบื้องหลัง แต่ก็ไม่สูญเสียคุณค่าไป

เกมหมายเลขยอดนิยม:

1. หาบ้าน. ผู้เข้าร่วมทุกคนจะได้รับการ์ดซึ่งแสดงจำนวนรายการประเภทเดียวกัน เด็กวิ่งไปรอบๆ และหลังจากสัญญาณ เด็กแต่ละคนต้องนั่งเก้าอี้พร้อมหมายเลขตรงกัน
2. การดำเนินการในบัญชี เจ้าภาพการแข่งขันบอกว่าลูกควรกระโดด นั่งลง ยกมือขึ้นกี่ครั้ง ฯลฯ
3. เร็วที่สุด. เด็ก ๆ จะได้รับบัตรที่มีหมายเลขที่แน่นอน หลังจากนั้นผู้นำบอกให้เก็บแอปเปิ้ลในจำนวนที่ตรงกับหมายเลขบนการ์ด อาจซับซ้อนได้เนื่องจากเงื่อนไขจำเป็นต้องค้นหาน้อยกว่าจำนวนที่ประกาศไว้หรือมากกว่า

อบรมอะไรก็ได้เด็กในลักษณะข้างต้นเป็นเหมือนเกมสำหรับเด็ก เรียนรู้ที่จะนับตัวอย่างของไพ่ที่น่าสนใจและการเคลื่อนไหวซึ่งสนุกสนานมากขึ้นสำหรับ crumbs

หัดเขียนตัวเลข

สอนให้เด็กเขียนตัวเลขในเกมก็ควรทำเช่นกัน วางตัวเลขจากก้อนกรวด วาดในทราย ปั้นจากดินน้ำมัน กระบวนการสร้างสรรค์ที่ดึงดูดใจเด็กๆ มาก ตามลำดับ ผลลัพธ์การเรียนรู้จะสูง

เด็กโตสามารถวาดตัวเลขด้วยสีหรือชอล์กได้ โดยปกติผู้ชายก่อนวัยเรียนสามารถเขียนตัวเลขทั้งหมดตั้งแต่ 0 ถึง 10 ได้แล้ว

เด็กพร้อมที่จะเรียนคณิตศาสตร์

เพื่อค้นหาว่าเด็ก ๆ คิดได้อย่างรวดเร็วหรือไม่ คุณควรนำงานที่เกี่ยวข้องกับการบวกและการลบมาใช้ในกระบวนการเรียนรู้ เราวางสิ่งของประเภทเดียวกันไว้ข้างหน้าทารกแล้วถามคำถาม:

- มีแอปเปิลกี่ลูก

- สอง - ทารกจะตอบ

- พอเพิ่มแอปเปิ้ลอีกลูกจะมีกี่ลูก? ผู้ปกครองถาม

- สาม ลูกตอบกลับ

หลังจากบทสนทนาดังกล่าว เราวางแอปเปิ้ลลูกที่สาม และเด็กก็เชื่อว่าเขาพูดถูก

- ถูกแล้ว มีแอปเปิ้ลสามลูก แล้วถ้ายายกินลูกเดียวจะเหลือกี่ลูก? แม่ถาม

หากเด็กตอบคำถามถูกต้อง คุณสามารถไปยังตัวอย่างที่ซับซ้อนกว่านี้ได้ เนื่องจากทารกมักจะพร้อมที่จะแก้ปัญหาการบวกและการลบ

เรียนรู้ในขณะเดินทาง

ในตลาดสมัยใหม่ของสินค้าเด็ก คุณจะพบได้หลากหลายของเล่นพูดได้ ผู้ปกครองควรดูพรมด้วยตัวเลข "พูด" ให้ละเอียดยิ่งขึ้น สิ่งสำคัญที่สุดคือเมื่อทารกกระโดด พรมจะ "ออกเสียง" ตัวเลข

คุณสามารถแทนที่วิธีนี้ด้วยวิธีปกติได้โดยการวาดตัวเลขในเซลล์ตั้งแต่ 1 ถึง 10

หลายเกม:

1. นับถึง 10 สำหรับเด็ก เด็กกระโดดบนตัวเลขและพูดว่า "หนึ่ง" "สอง" "สาม" ฯลฯ คุณสามารถเริ่มต้นด้วย 5 เซลล์ ทันทีที่เด็กชี้ไปที่ตัวเลขอย่างถูกต้องและเรียกมันว่าคุณสามารถไปยังการเรียนรู้ตัวเลข จาก 6 ถึง 10
2. ต่อไปมาบวกกัน กระโดดสองครั้งในเซลล์ "หนึ่ง" ทารกต้องออกเสียงคำตอบนั่นคือมันจะเป็น "สอง"
3. กำลังเพิ่มรายการ. เด็กกระโดดใส่ภาชนะที่บรรจุลูกบอลเล็กๆ แล้วพูดว่า: "ใส่ 1 ลูก เพิ่มอีก 1 ลูกได้ 2 ลูก" หรือ "เพิ่มอีก 2 ลูกได้ 4 ลูก"

การดำเนินการดังกล่าว ทารกไม่เข้าใจว่าทำไมจึงเรียกว่าการลบหรือบวก แนวคิดดังกล่าวยังยากสำหรับเขาที่จะเข้าใจ เมื่อเวลาผ่านไป เด็กจะชินกับมันและเริ่มเข้าใจความหมาย ดังนั้น กระบวนการที่เราเรียนรู้ที่จะนับควรจะง่ายและสงบสำหรับเด็ก

ไขปริศนา

มีงานที่เน้นความคิดหลายอย่างที่เตรียมอย่างจริงจังสำหรับการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์

การสอนเด็กให้คิดปริศนาด้วยตัวเองก็มีประโยชน์พอๆ กัน แนวทางสองด้านดังกล่าวให้ผลลัพธ์ที่มีประสิทธิภาพของความเข้าใจเชิงตรรกะในลำดับการคำนวณ

เริ่มง่ายๆ: แมวสีเทาสองตัวนั่งอยู่ใกล้บ้าน ลูกแมวสีแดง 2 ตัววิ่งเข้าหาพวกเขา มีลูกแมวกี่ตัว

อาจจะยากกว่านี้: ลูกแมวทุกตัวต้องกินอาหารกี่ชาม

คำใบ้ใช้ได้ กำหนดงานและเชิญเด็กให้จินตนาการว่าลูกแมวสองตัวกำลังนั่งอย่างไร จากนั้นอีกสองตัวขึ้นมา เมื่อทารก "เห็น" รูป การคำนวณจะง่ายขึ้นมาก

อีกวิธีหนึ่งที่นิยมในการทำความเข้าใจการแก้ปัญหาคือการวาดภาพแบบแผนผัง ต้องขอบคุณพวกเขา การสอนการนับถึงเด็กก่อนวัยเรียนจึงง่ายกว่ามาก เด็กในวัยนี้สามารถวาดรูปทรงเรขาคณิตได้แล้ว คุณสามารถวาดรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าในรูปแบบของกล่องสำหรับผัก ในกล่องแรกมีมะเขือเทศ 5 ลูก และแตงกวา 2 ลูกในกล่องที่สอง แตงกวาราดมะเขือเทศ เรากำลังรอคำตอบจากลูกว่าตอนนี้ผักในกล่องไหน ในช่วงเริ่มต้นของกระบวนการเรียนรู้ เป็นการดีกว่าที่จะให้ความสำคัญกับผลิตภัณฑ์ประเภทเดียวกัน นั่นคือ ในกล่องแต่ละกล่องมีแอปเปิ้ลจำนวนหนึ่ง พวกเขาถูกเทลงในกล่องที่สาม

นอกจากนี้ยังมีงานเตรียมเปรียบเทียบและสมการ แต่นี่เป็นเนื้อหาที่ซับซ้อนสำหรับสอนเด็กประถม

คำแนะนำสำหรับผู้ปกครอง

นี่คือเคล็ดลับหลักที่จะช่วยผู้ปกครองในการสอนลูกให้นับอย่างรวดเร็วและคำนวณง่ายๆ:

1. ชั้นเรียนควรสนุกและดำเนินการโดยใช้เทคนิคการเล่นเกมเป็นหลัก
2. พยายามให้ประถมตัวอย่าง. คุณสามารถนับต้นไม้ แมว และสุนัขสำหรับเดินเล่น มุ่งเน้นไปที่วัตถุที่ทารกคุ้นเคยอยู่แล้ว
3. ใช้ตัวเลขในชีวิตประจำวัน เมื่อถูกขอให้ให้หรือนำของมาให้ ให้บอกจำนวนเงิน เมื่อซื้อของที่ร้านค้า ให้ลูกน้อยของคุณเสิร์ฟคอทเทจชีส 1 แพ็ค เป็นต้น
4. สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน เกมคณิตศาสตร์เหมาะ: ล็อตโต้ โดมิโน ลูกบาศก์ที่มีตัวเลขและสิ่งที่คล้ายกัน
5. ในขณะที่คุณทำกิจกรรมประจำวัน ให้พยายามเน้นที่ตัวเลขด้วย บอกลูกน้อยของคุณว่าคุณใส่จานและถ้วยกี่ใบบนโต๊ะหรือจำนวนส้อมที่คุณใส่ เชื่อกันว่าตัวอย่างชีวิตเกิดผลจากการเรียนรู้เร็วกว่าการใช้เทคนิคและเกมยอดนิยม
6. ออกกำลังกายสม่ำเสมอและใช้วิริยะ

สอนลูกให้นับยังไง? เด็กแต่ละคนมีพัฒนาการเป็นรายบุคคล บางคนสามารถทำการคำนวณได้หลังจากการฝึกสั้นๆ และบางคนต้องใช้เวลาเรียนรู้วิธีนับถึง 20

อย่าโกรธหรือดุเด็กนะ ฝึกฝนกับลูกของคุณอย่างสม่ำเสมอและชื่นชมทุกคำตอบที่ถูกต้อง และจำไว้ว่าถ้าเด็กไม่ต้องการนับ บางทีเมื่อถึงเวลาที่ทารกจะเชี่ยวชาญ ตัวเลขก็ยังไม่มา อย่ารีบร้อนสิ!