เซนเซอร์ - มันคืออะไร? เกมประสาทสัมผัสการสอน

2024 ผู้เขียน: Priscilla Miln | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-02-18 13:12

อย่างน้อยก็เคยได้ยินเกี่ยวกับสิ่งที่เรียกว่า "เซ็นเซอร์" มันคืออะไร แต่ไม่ใช่ทุกคนสามารถอธิบายได้ แม้แต่น้อยคนที่ตระหนักอย่างเต็มที่ถึงบทบาทอันยิ่งใหญ่ที่ชีวิตมีต่อทุกคน โดยเฉพาะเด็ก พ่อแม่ซึ่งใช้แนวทางอย่างรับผิดชอบในการแก้ไขปัญหาการศึกษาควรรู้ว่าการพัฒนาทางประสาทสัมผัสที่เป็นองค์ประกอบหลักประการหนึ่งของการพัฒนาบุคลิกภาพของทารกที่กลมกลืนกันและเต็มที่

เซนเซอร์ - มันคืออะไร?

พ่อแม่ที่รักทุกคนมีความสุขอย่างเหลือเชื่อเมื่อลูกที่มีค่าของเขาประสบความสำเร็จแม้เพียงเล็กน้อย แต่ก็ยังประสบความสำเร็จ ทุกสิ่งทุกอย่างมีความสำคัญอย่างยิ่ง: ขั้นตอนแรกงุ่มง่าม คำแรกที่รอคอยมานาน ภาพวาดที่ทาสีอย่างงุ่มง่าม ความสำเร็จใด ๆ เป็นผลมาจากความพยายามอย่างมากของทารก อย่างไรก็ตาม คุณรู้หรือไม่ว่าความสามารถของทารกนั้นขึ้นอยู่กับพัฒนาการเป็นส่วนใหญ่ประสาทสัมผัสของเขา ทุกคนคงรู้ว่ามันคืออะไร แต่มีเพียงไม่กี่คนที่เข้าใจความหมายของมันจริงๆ คำว่า "เซ็นเซอร์" มาจากคำภาษาละติน "sensus" ซึ่งแปลว่าความรู้สึกหรือความรู้สึก พูดง่ายๆ ก็คือ เราสามารถพูดได้ว่านี่เป็นเครื่องรับรู้การรับรู้ของมนุษย์เกี่ยวกับโลกรอบตัวเขา พื้นฐานสำหรับการก่อตัวของการรับรู้นี้คือการสังเคราะห์ความรู้สึกต่าง ๆ ของแต่ละบุคคล เรากำลังพูดถึงความรู้เกี่ยวกับความเป็นจริงด้วยการได้ยิน การมองเห็น การได้กลิ่น การสัมผัส ฯลฯ

ประสาทสัมผัสของแต่ละบุคคล

แค่ท่องจำนิยามของ "เซนเซอร์" เท่านั้นยังไม่พอ มันคืออะไรจะดีกว่าที่จะถามผู้เชี่ยวชาญที่สามารถให้คำตอบได้หากไม่ใช่ทั้งหมดจากนั้นคำถามส่วนใหญ่ที่คุณสนใจ ผู้เชี่ยวชาญทุกคนจะเริ่มพูดคนเดียวโดยอธิบายว่าระบบประสาทสัมผัสของแต่ละคนคืออะไร เขาจะสังเกตว่าระบบประสาทสัมผัสของมนุษย์ถูกสร้างขึ้นโดยระบบย่อยต่อไปนี้:โดยไม่ใช้คำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ในทางที่ผิด

• visual - ระบบย่อยที่บุคคลสามารถแยกแยะวัตถุของโลกรอบข้างได้ขึ้นอยู่กับสี รูปร่าง ขนาด ทิศทางของการเคลื่อนไหว
• vestibular - ระบบย่อยที่รับผิดชอบความสามารถของบุคคลในการรักษาสมดุลและนำทางในอวกาศ
• auditory - ระบบย่อยในกรณีที่ไม่มีคนไม่เคยเรียนรู้ที่จะพูดและคำพูดอย่างที่คุณทราบเป็นหนึ่งในวิธีการหลักของการสื่อสารระหว่างบุคคล
• proprioceptive - ระบบย่อยที่บุคคลสามารถทำได้ควบคุมการเคลื่อนไหวของร่างกาย
• สัมผัส - ระบบย่อยของความไวของผิวหนัง ซึ่งรวมถึงความรู้สึกสัมผัส สัมผัส อุณหภูมิ และการสั่นสะเทือน

การเลี้ยงลูกด้วยประสาทสัมผัสคืออะไร

ทารกแรกเกิดเปรียบได้กับกระดาษเปล่าสีขาว ตั้งแต่วันแรกของชีวิต ทารกต้องการการดูแลและความช่วยเหลือจากผู้ปกครอง เพราะเขารายล้อมไปด้วยสิ่งที่ไม่รู้จักโดยสิ้นเชิง แต่มีโลกที่สวยงามและน่าสนใจเช่นนี้ เด็กดูดซับข้อมูลเหมือนฟองน้ำ แต่ถ้าพวกเขาเรียนรู้โดยสัญชาตญาณโดยปราศจากการมีส่วนร่วมของผู้ใหญ่ ความรู้ที่พวกเขาได้รับมักจะกลายเป็นเพียงผิวเผิน เด็กจะเป็นอย่างไรในอนาคตขึ้นอยู่กับการอบรมเลี้ยงดูที่เขาได้รับเป็นส่วนใหญ่ รวมทั้งประสาทสัมผัส มันมีส่วนช่วยในการจัดระเบียบความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับโลกรอบตัวพวกเขา การพัฒนาความสนใจและการสังเกตของพวกเขา การก่อตัวของทักษะการสื่อสารและการบริการตนเองของพวกเขา ปลูกฝังความเคารพและความรักต่อเพื่อนบ้าน ดังนั้นจึงสรุปได้ว่าการศึกษาทางประสาทสัมผัสเป็นเพียงกระบวนการอย่างต่อเนื่องและค่อยๆ แนะนำให้เด็กรู้จักกับวัฒนธรรมทางประสาทสัมผัส

ความต้องการการศึกษาทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดิน

เนื่องจากพัฒนาการทางประสาทสัมผัสเป็นส่วนสำคัญของการศึกษาก่อนวัยเรียน ไม่ควรมองข้ามความสำคัญในการสร้างความสามารถทางปัญญาของเด็ก บทบาทของการศึกษาทางประสาทสัมผัสคือ:

• ส่งเสริมการพัฒนาความฉลาดของเด็ก
• ช่วยให้ทารกจัดระบบความรู้ที่ได้รับจากสภาพแวดล้อมภายนอก
• เตรียมเด็กให้พร้อมสัมผัสโลกอย่างที่มันเป็น
• ส่งผลดีต่อการสร้างความรู้สึกที่สวยงาม
• พัฒนาจินตนาการ การสังเกต และสติ
• เตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับกิจกรรมการเรียนรู้ในอนาคต
• ส่งผลดีต่อการเพิ่มพูนคำศัพท์ของเด็กชายและเด็กหญิง
• พัฒนาหน่วยความจำประเภทต่างๆ (ภาพ อุปมา หู ยนต์)

วิธีพัฒนาประสาทสัมผัสของทารก

รู้ว่าลูกได้รับครั้งเดียวจำเป็นต้องเสริมกำลังตลอดช่วงก่อนเข้าเรียน เนื่องจากสีรุ้งที่เด็กเรียนรู้ รูปทรงเรขาคณิตต่างๆ เป็นต้น จะถูกลืมโดยไม่ต้องทำซ้ำเป็นระยะ บางครั้งมันเกิดขึ้นที่เด็กก่อนวัยเรียนอายุห้าขวบ (กลุ่มที่มีอายุมากกว่า) ประสาทสัมผัสหรือค่อนข้างพัฒนายังคงอยู่ที่ระดับของทารกอายุสองขวบ เขาไม่สามารถแยกแยะสัญญาณของวัตถุ ทำให้สีสับสน และไม่สามารถมีสมาธิกับการทำงานที่ได้รับมอบหมายให้เสร็จสิ้นได้ เพื่อไม่ให้เกิดปัญหาดังกล่าว คุณควรจัดการกับเด็กเป็นประจำ โดยออกเสียงชื่อของสิ่งของที่ล้อมรอบเขาบนถนนและในบ้านตลอดจนให้ความสนใจกับเสื้อผ้าของเขา เหนือสิ่งอื่นใด เด็กชายและเด็กหญิงเข้าใจข้อมูลที่ได้รับในรูปแบบของเกม ดังนั้นจึงเหมาะที่จะเปลี่ยนการเดินธรรมดาๆ ในแต่ละวันให้กลายเป็นการเดินทางที่น่าตื่นเต้นและให้ความรู้ โดยผู้ปกครองที่ห่วงใยคิดล่วงหน้า

จัดชั้นเรียนกับลูกอย่างไร

โดยปกติ เด็กที่เข้าโรงเรียนอนุบาลเป็นประจำจะมีทักษะทางประสาทสัมผัสที่ค่อนข้างดี กลุ่มน้องของโรงเรียนอนุบาล กลางหรือแก่ - ไม่สำคัญเพราะครูที่ผ่านการรับรองจะทำงานกับเด็กอย่างต่อเนื่อง แต่พ่อแม่ที่ชอบเลี้ยงลูกที่บ้านล่ะ? จะไม่ทำร้ายเด็กได้อย่างไร แต่ในทางกลับกันเพื่อสนับสนุนการพัฒนาความสามารถของเขา? กฎยังคงเหมือนเดิม - ชั้นเรียนประสาทสัมผัสควรเกิดขึ้นอย่างสนุกสนาน ตัวอย่างเช่น การรับรู้ทางสายตาได้รับการสอนอย่างดีด้วยภาพโมเสค อย่างไรก็ตาม จำไว้ว่าควรส่งเสริมให้เด็กอายุต่ำกว่าสามขวบรวบรวมตัวเลขต่างๆ โดยใช้สีหลักเท่านั้นสำหรับสิ่งนี้ ในทางกลับกัน เด็กก่อนวัยเรียนอาจรับมือกับงานที่ยากขึ้น - ในการประกอบร่างจากโมเสก ซึ่งไม่เพียงแต่จะมีสีพื้นฐานหลายแบบเท่านั้น แต่ยังมีเฉดสีด้วย

อย่าเข้าไปยุ่ง แต่ในทางกลับกัน ส่งเสริมให้เด็กส่งเสียงดัง สิ่งนี้มีส่วนช่วยในการพัฒนาการรับรู้ทางหูของเขา อย่ารบกวนความปรารถนาของคุณที่จะจัดคอนเสิร์ตหรือการแสดงละคร ใครจะไปรู้ บางทีเขาอาจจะมีเวทีใหญ่ในอนาคต

ซื้อของเล่นในรูปทรง ขนาด และสีต่างๆ พวกเขาควรจะแตกต่างกันในเนื้อสัมผัส ด้วยวิธีนี้ความรู้สึกสัมผัสของคนโง่จะพัฒนา คุณสามารถทำกระเป๋าด้วยตัวเองและเติมซีเรียลต่างๆ เมื่อสัมผัสแล้ว ทารกจะพัฒนาทักษะยนต์ปรับ

กฎสองสามข้อเกี่ยวกับการจัดระเบียบการทำงานกับเด็ก

เมื่อสอนบางสิ่งให้เด็ก คุณควรจำไว้เสมอว่าจิตใจของทารกยังไม่ก่อตัว และเขารับรู้ข้อมูลต่างจากผู้ใหญ่ ดังนั้นเกมประสาทสัมผัสต้องพิจารณาอย่างรอบคอบเช่นเดียวกับกิจกรรมอื่น ๆ เพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดที่จะเกิดขึ้นในภายหลัง ผู้ปกครองต้องจำกฎง่ายๆ สองสามข้อ:

1. ระหว่างเกม คุณต้องสงบสติอารมณ์ อย่าขึ้นเสียง อย่าดูถูกเด็กหากมีอะไรไม่ได้ผลสำหรับเขา เด็กมักจะเลียนแบบผู้ใหญ่ ดังนั้น ความเย่อหยิ่งและความก้าวร้าวของพ่อแม่จึงเกือบจะกลายเป็นลักษณะนิสัยของลูกที่เขารักในอนาคตอย่างแน่นอน
2. ผู้ใหญ่ควรหาทางเข้าหาเด็กและสร้างการติดต่อทางอารมณ์กับเขา
3. แต่ละบทเรียนควรรวมการเรียนรู้กับการเล่น
4. เพื่อให้ลูกน้อยจำเนื้อหาได้ดี จะต้องทำซ้ำหลายๆ ครั้ง
5. ความซับซ้อนของเนื้อหาควรสอดคล้องกับระดับการพัฒนาทางปัญญาของเด็กก่อนวัยเรียน
6. ระยะเวลาที่เหมาะสมของหนึ่งบทเรียนคือ 15-20 นาที

เกมการสอนสำหรับเด็ก "ตกแต่งผีเสื้อ"

เกมฝึกประสาทสัมผัสที่แตกต่างและเด็กๆ ทุกคนก็ชอบ ตัวอย่างเช่น หนึ่งในนั้นที่เรียกว่า "Decorate a Butterfly" น่าสนใจมาก เป้าหมายหลักคือการสอนนักเรียนระดับประถมคนแรกในอนาคตให้จัดกลุ่มวัตถุต่างๆ ตามสี รวมทั้งเพื่อรวบรวมความรู้ของเด็กก่อนวัยเรียนเกี่ยวกับรูปทรงเรขาคณิต เช่น ลูกบอล เกี่ยวกับแนวคิดของ "หนึ่ง" และ "จำนวนมาก" ควรเตรียมตัวล่วงหน้ากระดาษแข็งผีเสื้อและวงกลมที่มีขนาดและสีต่างกัน หลักสูตรของเกมมีดังนี้:

1. หนุ่มๆสาวๆ หน้าบานกันเลยทีเดียว อ้างว่ามาเยี่ยมขอความกรุณา ความจริงก็คือแมลงถูกนำเสนอด้วยวงกลมที่มีสีต่างกันซึ่งคุณสามารถตกแต่งปีกของพวกมันได้ อย่างไรก็ตาม หากไม่ได้รับความช่วยเหลือจากภายนอก พวกเขาก็จะไม่สามารถรับมือกับงานนี้ได้
2. ผู้ใหญ่ชวนเด็กๆ มาช่วยผีเสื้อและทำตามคำขอเล็กๆ น้อยๆ ของพวกมัน
3. ขั้นแรกให้เด็กๆ เลือกแก้วที่มีสีเดียวกัน หลังจากที่พวกเขาทำเช่นนี้ ก็ยังคงให้เงาของผีเสื้อแก่พวกเขา ซึ่งจำเป็นต้องตกแต่งปีก

เมื่อจบเกม สิ่งสำคัญคือต้องยกย่องเด็ก ๆ ในเรื่องความขยันและการตอบสนองของพวกเขา